高等部の様子 校外実習事前訪問
校外実習の前には、事前に職場を訪問します。
現地では、自己紹介をしてから、職場の方から仕事内容の説明を受けたり、施設内を見学させていただいたりして、来る実習に備えます。
この日は、みらいデザインコースの生徒が、奈良市にある社会...
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高等部の様子 
高等部の様子 Fresh from Yamabuki！②（農園芸/作業学習）
先日、『テオテラスいで』に今年度２回目となる野菜の納品をしました。
今回は、値札シールを貼って売り場に陳列するところまで、生徒達の手でさせていただきました。
心を込めて育て、一袋一袋丁寧にラッピングしてきた水菜を、「買っていた...
高等部の様子 校外実習に向けて⑤（総合的な探究の時間）
2年生も校外実習が始まります。
この日、みらいデザインコースでは、帰着連絡の入れ方の確認と練習をしました。
電話連絡が基本ですが、時間帯によってはメッセージ機能を使う場合もあります。
自宅に着いたことを想定し、それぞれ自...
高等部の様子 図書ラウンジの利用（読書活動）
今年度、１年間の読書（貸出）冊数の目標値を示すなど、高等部でもとくに力を入れて取り組んでいるところです。
１Ｆにあるため、メインフロアが２・３Ｆである高等部には少し距離がありますが、各教科等の学習活動に組み込んだり、休憩時間や余暇の...
高等部の様子 校外実習に向けて④（総合的な探究の時間）
くらしデザインコースでは、福祉就労事業所での実習に向けて、軽作業の練習に取り組んでいます。
この日に行ったのは紙袋づくり。
紙袋に持ち手のナイロン紐を取り付ける仕事を、できることに応じた分業で行いました。
指導者と一緒に...
高等部の様子 高等部体験学習・説明会
先週、高等部体験学習・説明会（外部生対象）がありました。
来年度、本校への進学を考えておられる中学生と保護者の方が来校され、高等部についての説明を受け、中学生は作業学習の授業を体験しました。
授業体験では、高等部の生徒達が中学...
高等部の様子 高等部 働くことを考える（総合的な探究の時間）
総合的な探究の時間では、進路に関する学習や取組を進めていきます。
この日、みらいデザインコース１年生では、働くということについて考えました。
”私達はなぜ働くのか”
”社会にはどんな仕事があるか”
”働くためにはど...
高等部の様子 みんなの力を合わせて（プール清掃）
来週からのプール開きに向けて、みらいデザインコースの１〜３年生と中学部の３年生でプール清掃を行いました。
昨年の夏以降使っていなかったプールの汚れは大変な状態…😨
９時半、まずはみらいデザインコースの生徒達で清掃開始。
...
高等部の様子 校外実習に向けて③（総合的な探究の時間）
３年生に続き、２年生も校外実習に向かっていきます。
この日、みらいデザインコースの２年生では、一人一人が自身の実習先（会社名、場所、仕事内容等）を発表し、実習に臨むにあたっての意気込みを述べました。
👨「お互いにがんばって来よ...
高等部の様子 木津高校との交流（農園芸/作業学習）
木津高校のシステム園芸科を訪問し、施設見学と園芸に関するレクチャーを受けました。
木津高校は、相楽郡立農学校を前身とする創立124年の伝統ある高校で、府内屈指の実習環境と専門的な教育内容を誇ります。
お茶の栽培・加工や広大な畑...