京丹後市立弥栄小学校
京丹後市立弥栄小学校
所在地:〒627-0132 京都府京丹後市弥栄町木橋558番地  電話:0772-65-2007  ファックス:0772-65-0904  メール:yasaka-es@kyoto-be.ne.jp
 

弥栄学園小中一貫教育

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学校の様子

学校の様子
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2020/04/07new

令和2年入学式

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かわいらしい1年生が 20人
元気に入学しました。

2~6年生のお兄さんお姉さんとは
明日から一緒に登校します。

式後には「小学校楽しかった!」と
うれしい言葉も聞けました。

  


  

  
15:42
2020/04/07new

始業式・入学式準備

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久しぶりに 子どもたちの声がもどった学校。
2から6年生は、新しい学年の教室に入って
新しい学年で頑張ろうという気持ちになりました。

さて、次の日は入学式です。
新6年生が、すてきに飾り付けをしてくれました。

15:33
2020/03/09

大切な家族への手紙(2年保護者より)PART2

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2年生の書いたお手紙をきっかけに「お手紙ありがとう」からはじまる家族の時間を過ごされた保護者から感想をいただきました。一部紹介させていただきます。

普段の生活で子どもから手紙をもらうことはないので、とてもうれしかったです。「生んでくれてありがとう。」一番うれしい言葉でした。手紙の中で「お母さんはがんばっている・・・」と何度か書いてあり、普段聞いたことはなかったけど、ちゃんと見てくれているんだなあとうれしかったです。(中略)普段思っていても伝えない言葉を手紙に書くことはとてもすばらしいと思いました。また私から子どもへ手紙を書いてみたいと思います。

にこにこしながら笑顔で手紙を渡してくれてました。「かあちゃん、生んでくれてありがとう。」胸が熱くなりました。(中略)8年の月日のいろんな成長していく娘の姿を見せてもらった。娘の人生において、親が関わってやれる時期は思っているより短い。親としていつでも娘の一番の応援団であり、いつでもそばで見守ってやりたいと思う。「かあちゃんのところに生まれてきてくれてありがとう。」ぎゅっと娘を抱きしめました。とても良い時間が過ごせました。
14:34
2020/03/09

大切な家族への手紙(2年)PART1

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2年生では、1月に「手紙で結ぶ家族の絆」という取組をしました。2年生が、生活科の学習とからめて大切な家族に手紙を書き、その手紙を渡すことをきっかけに、「お手紙ありがとう」の家族の時間をもっていただくというものです。最初に2年生のお手紙を紹介します。

<大切な家族への手紙>

ぼくを生んでくれてありがとう。ぼくを育ててくれてありがとう。おもちゃを買ってくれてうれしかったよ。おいしいご飯も作ってくれてうれいしいよ。一生懸命頑張ってくれてうれしいよ。いつも洗濯物を干したり、たたんだりしてくれてありがとう。お母さんが大変な時は、ぼくも手伝うからね。

いつも私たち姉妹のために、いろいろご飯を作ったり、習いごとに連れて行ってくれたりしてくれてありがとう。いろいろ頑張ってくれて、とてもうれしいです。(中略)私たちは、まだお手伝いをしなかったり、ごみをちらかしたりしてごめんなさい。これから私は、お手伝いをしたり、掃除をしたりするのを頑張ります。

たまに遊んだり、ぎゅっとしてくれてありがとう。おこらせてごめんね。これからあんまりおこられないようにするね。これまで育ててくれてありがとう。生んでくれてありがとう。大好きだよ。

ぼくが赤ちゃんの時、ミルクを飲ませてくれたり、ごはんを食べさせてくれてありがとう。寝るときに、子守歌を歌ってくれてうれしかったよ。(中略)いろんなことでお世話してくれてありがとう。学校に行くときにいつもあいさつしてくれてありがとう。これからもよろしく。
14:10
2020/03/03

6年生の歌声を聴いて

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3月2日(月)、明日より2週間の臨時休校になるということで、『休校中、元気に過ごし、また元気に会いましょう。』という気持ちを込めて、全校で校歌を歌いました。その後、6年生が卒業式に歌う「絆」を聴かせてくれました。早くから練習してきただけあって、かなりの仕上がりで、皆うっとりとして聴きました。想いがあふれ、涙ぐんで聞いている児童もいました。28日(金)も2日(月)も145人、全員出席。テストやまとめの学習など、臨時休校までに頑張ろうという気持ちが表れていました。

08:59
2020/03/02

6年生を送る会

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2月28日(金)6年生を送る会を繰り上げて実施しました。(当初3月2日予定)5年生はこの日のために一生懸命準備を進めてきました。最初は「伝言ゲーム」「じゃんけん列車」等の遊びを楽しみ、次にチームごとに6年生一人一人に感謝の気持ちを5年生が伝え、チームのみんなからのメッセージカード、2年生からのメダルを渡しました。最後に「2020年、東京オリンピック 跳び箱・マット・ダブルタッチ代表6年生」と題した6年生の発表がありました。臨時休校前に在校生の心を一つにして、6年生に感謝の気持ちを伝えることができましたし、何ごとも皆で力を合わせて、チャレンジ!前進!の6年生のメッセージをしっかり受け止めることができました。
 
 
  
  
 
12:33
2020/02/27

6年ストレスマネジメント授業

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2月27日(木)6年生は中学校のスクールカウンセラーの先生に、ストレスマネジメントの授業を受けました。これは、中学校入学を前に、心や気持ちの健康を保つことの大切さとストレスや悩みごとの解決方法を学ぶものです。まずは、自分の気持ちに目を向けることが大切と、ワークシートに書き込んだりしながら、とても和やかに授業を受けました。教室には、卒業までのカウントが貼り出されていました。「16日」早いものです。3月2日(月)は6年生を送る会です。
 
 
15:57
2020/02/27

朝なわとび(最終日)

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2月27日(木)本日が冬季体力づくりで取り組んできた朝なわとび最終日でした。今年度より、体育館と廊下を交互に使って全校一斉で朝縄跳びに取り組みました。今日は、2・4・6年が体育館。1・3・5年が廊下でした。1年生は笑顔満面で、6年生は5分間前跳びも余裕で跳んでいました。来週より3月、夏時程に替わります。元気に外遊びにむかってほしいですね。
 
 
 
15:48
2020/02/22

かるた大会(中・高学年)

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2月21日(金)中・高学年のかるた大会が行われました。3年生と4年生、5年生と6年生の組み合わせで大変するのでいつもと違った緊張感です。札を読み上げる声に集中しながら一生懸命、取り組んでいました。古典に親しみ、また異年齢で刺激し合いながらの弥栄小冬の風物詩となっています。
 
 
 
 
 
13:53
2020/02/22

がんばりジュース2(目標達成に向けて)

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学級目標・個人目標達成を目に見えるように工夫した「がんばりジュース」の取組が進んでいます。今回は2年生の目標達成の一部を紹介します。
<個人目標・がんばっていること>
・大きな声であいさつをしている。
・大繩をとべるようになった。
・大繩(のかけ声)で大きな声を出している。
・九九検定を頑張った。
・自分でいいこと、わるいことがしっかりわかるようになった。
<学級目標・がんばってい ること>
・ドリルタイムを静かに一生懸命頑張っている。
・みんな一生懸命「うるさいよ」「しずかにして」と注意してくれる。
・みんなで161回大繩が跳べた。
 
 
 
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