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教育局の概要教育振興事業学校教育社会教育講師採用・人材育成学校一覧文化財リンク集ダウンロードページ
◆平成29年度中丹「はぐくみたい力」育成プラン

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◆平成29年度学校教育の取組   
 
◆平成29年度社会教育の取組
 
 

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◆由良川元気サミット(H29)発表校決定
 H29開催要項

◆由良川元気サミット(H29)
 H29募集要項・応募票.doc

◆「みんなの笑顔」特別支援教育研修会(10/31)
 自校の振り返りシート.doc

◆学力充実対策会議(5/31)
   実践レポート用紙学力充実対策会議研究協議資料.doc  

中丹地域の特別支援教育の取組全体図(H29)

◆特別支援教育「中丹★研修ガイド」
   表紙.pdf    29中丹★研修ガイド.pdf

◆英語力向上プロジェクト(H25更新)
  つないでシート・ふりかえりシート

◆理科力向上プロジェクト(H27更新)
  小・中学校理科ふりかえりシート 
  やる気!理科実験リーフレット

算数・数学魅力アッププロジェクト

学校と地域を結ぶプロジェクト(H25)

みんなの笑顔プロジェクト(H23更新)
 
                 
                      ↑ 詳しくはここをクリックしてください。



                  
 

中丹管内の学校紹介コーナー

加久藤(かくとう)火山灰の露頭
 福知山市立有仁小学校西側、山の斜面に、※加久藤(かくとう)火山灰層が見られます。京都府内で唯一確認できる、非常に貴重な地質資料です。

 ※加久藤火山灰・・・ 約33万年前の大噴火により加久藤盆地(鹿児島県から宮崎県にまたがるカルデラ性盆地)から飛来した火山灰

絵文字:マル過去に紹介した学校

 
 

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算数・数学魅力アッププロジェクト☆メニュー☆

 
 
 
 
 
 
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絵文字:星研究実践の概略絵文字:星
 
絵文字:ハート平成20年度 第1年次
 算数・数学の魅力アップを図るには、児童生徒の算数・数学における課題を克服することが重要ではないかと考えた。
 特にその中でも、「文字」を扱う単元での理解に弱さが見られるので、小学校と中学校の学習内容を関連させていく
ことが課題解決につながると考えた。
 そこで、まず、文部科学省が平成15年に実施した「小・中学校教育課程実施状況調査(算数・数学)」の結果を分析
するところから研究実践を始めた。

絵文字:ハート平成21年度 第2年次
 言葉や記号、文字を扱う内容で、小学校と中学校の指導方法や内容等の関連を探り、児童生徒の苦手意識を克服しようと研究を深めるにつれ、算数科と数学科の違いがより鮮明になり、教科における連携の在り方が見いだしにくくなってきた。
 そこで、2年次は京都産業大学牛瀧文宏教授に「算数・数学における小中連携の在り方」について講義を受け、
「算数・数学全般にわたっての小中連携の在り方」について研究実践を進めてきた。