京都府立鳥羽高等学校

５月30日（木）の５時間目実施のコミュニケーション英語Ⅰでは、ジグソー法を用いたグループディスカッションを行いました。新しいレッスンに進んだ最初に毎回行っているものです。レッスン全体の概要を捉えるために、レッスンに設けてある４パートに対してそれぞれのパートの専門家（スペシャリスト）チームを作り、そこで各パートの「①キーワードとなる表現」、「②各パートの主旨を簡潔にまとめた英文」についてディスカッションし、それらについての統一見解を共有し、５時間目の後半にホームチームごとに、パート１からパート４のスペシャリストが、自分たちの議論の中で確定した①及び②についての見解をプレゼンテーションしました。次回は本年度初めてのティームティーチングですが、１年間かけてパラグラフライティングの基礎固めを目指します。週後半はアクティヴな学びが続きます。