福知山市立 昭和小学校

 

校訓・学校教育目標

1.校訓
「強く 正しく 仲よく のびよ」
2.学校教育目標
「人・未来・社会」
  ことばでつながる昭和の子
3.付けたい力
・伝え合う力(thinking)
・主体的に学ぶ力(outlook)
・社会とつながる力(action)
4.めざす児童像
○気づき
目標に向かって主体的に努力する児童
○考え
伝え合い、育ち合う児童
○行動する子
人のため、社会のために進んで働く児童
 

カウンタ

COUNTER179697
R2.6.7 17万5千アクセス達成

所在地

〒620-0041

住所 京都府 福知山市
     字天田(北本町一区)118
電話
0773-22-3213

e-mailsyouwa-es@kyoto-be.ne.jp


 

日誌

昭和小学校の1日
2020/07/07new

トイレを正しく使おう

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 今週は、トイレの正しい使い方を見直すために、全校で取組をしています。
 今のトイレの使い方をふり返ったり、どんなトイレが使いやすいかを考えたりすることで、個人や集団の意識を高めています。
 中には、バラバラになっているスリッパを一生懸命そろえている児童もいます。よい見本や手本を示しながら、気持ちのよい学校づくりを進めていきます。


15:59 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2020/07/06new

算数と数学

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 6年生では、南陵中学校の先生に来ていただいて、
算数の学習を進めています。
 6年生の算数は、中学校の「数学」の学習に向けての
大切な「つなぎ」となります。中学校の先生の専門的な
指導を受けて、進学への準備を進めていきます。

18:28 | 投票する | 投票数(1) | コメント(0)
2020/07/03

初めての実験「ゴムのはたらき」

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 3年生の理科の学習で、初めて実験をしました。
 「ゴムの長さを変えると動き方はどう変わるのか」について、予想を立て、「ゴムや風で動く車」を使って実験しました。自分の予想に対する結果をふり返りながら、理科の学習を楽しんでいました。
 
17:29 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2020/07/02

とろとろ絵の具でかく

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2年生は、図画工作科で「とろとろ絵の具でかく」の学習を行いました。
指や手に絵の具をつけて、思いついたことをどんどん描いていきました。
世界に一枚しかない自分だけの絵の完成です。



17:54 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2020/07/01

がっこうたんけんをしたよ!

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 1年生では、生活科「がっこうだいすき」の学習で、聞きたいことを決めて、職員室、校長室、保健室、給食室にいる先生にインタビューをしました。
 そして、インタビューしたことをまとめて練習し、聞いたことを大きな声で友達に伝えました。知らなかったことも、たくさん知ることができた活動になりました。

18:49 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2020/06/30

よみめいじんになろう

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 1年生を対象に、通級指導担当が特殊音節の読みの指導をしています。音を視覚的にとらえられるようドットで提示したり、手をたたいて確認したりしながら、読む力を楽しく伸ばしています。


15:42 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2020/06/25

英語で話そう!

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 外国語科の学習の中で子どもたちが楽しみにしているのは、英語を使ったゲームです。アルファベットや数字、月の名前など学習した英単語を使ったビンゴゲームをして、楽しく学習に取り組んでいます。



16:51 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2020/06/23

初めての学習「習字」

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3年生では、初めて学習することがたくさんあります。
 
その中で、今日は初めて墨汁を使って半紙に文字を書きました。
初めて筆で文字を描く児童がほとんどでしたが、
書き始めと書き終わりの「とめ」に気を付けて、
力強く書くことができました。
18:59 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2020/06/22

低学年のリーダーとして

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2年生が1年生と一緒に下校するようになって、もうすぐ1か月が経ちます。

1,2年生での下校が始まった頃は緊張した顔つきだった2年生ですが、最近では堂々とした頼もしい雰囲気が感じられるようになってきました。

静かに集まる2年生の背中からは、低学年のリーダーとしての威厳すら感じます。

これからも2年生は、「無言集合」、「安全な下校」、そして「元気なあいさつ」をがんばります。
15:15 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2020/06/18

6月の生活目標「廊下歩行」

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 「右側を歩きます。」
   中間休みの廊下を見ると、右側歩行をしている姿が見られます。
   
   教師が声をかける時もありますが、ほとんどの児童が学級で立てた目標を達成しようと意識しています。

   目標を達成して、けがのない6月にしていきます。
17:57 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2020/06/17

家庭科 ソーイング 「マスク作り」

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 6年生は家庭科のソーイングの時間に
マスク作りに取り組んでいます。
 マスクを縫った後は、自分でデザインを考え、
刺繍する予定です。完成が楽しみです!


14:11 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2020/06/16

家庭科の学習が始まりました

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 5年生では、家庭科の学習が始まりました。「ソーイングはじめの一歩」では、裁縫道具の名前を覚えたり、実際に針と糸を使っていろいろな縫い方の学習をしたりしています。
 初めての活動に苦戦しながらも、楽しく取り組んでいます。
18:57 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2020/06/16

工夫して学級遊び

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 暑い日が続く6月ですが、本校の休み時間には、感染症予防のため分散遊びを実施しています。中間休みは1~3年生が、昼休みは4~6年生がそれぞれ運動場を使用して遊べるようにし、三密をできるだけ回避するようにしています。

 運動場が使用できない時は教室で過ごしますが、室内で学級遊びをするなど各学級安全に過ごせるように工夫しています。写真は4年生の中間休みの様子です。「好きですか、嫌いですか?ゲーム」で盛り上がっています。


17:39 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2020/06/15

校区探検へGo!

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3年生では、社会科「私たちの住んでいるところ」の学習で、

校区探検に行きました。

集合の時は友だちと距離をとるなど、

感染防止対策をしながらの校区探検でした。

休憩の時には、言葉や学習した地図記号を使って、

白地図に公共施設やお店などを書き込んでいきます。

「橋を渡ったら、三段池公園があるよ。」
「福知山城が見えた!」

「ここに神社があったなんて知らなかった。」など、子どもたちは多くの発見をしていました。

長い距離を歩きましたが、こまめに水分補給をし、

交通ルールを守って、安全に校区探検をすることができました。


19:06 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2020/06/12

大きくなあれ わたしの野さい

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2年生は、生活科の学習で野菜を育てています。
育てているのは、ミニトマト、キュウリ、オクラ、ナス、枝豆の5種類です。

子どもたちは、毎日心を込めて水やりをし、
野菜が育っていく様子を熱心に観察しています。
 
先週末に雨がたくさん降ったので、
野菜はさらに大きくなりました。
ミニトマトやナス、枝豆は小さな実をつけはじめています。

今後も2年生みんなで世話をし、生長を見守ります。
16:00 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2020/06/11

あさがおの芽が出たよ

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1年生の子どもたちは、アサガオの種をまいてから
毎日気持ちを込めて水やりをしています。

芽が出ると、葉をよく見て観察し、
茎と葉の色の違いに気づいていました。
「葉の形はハートみたいとつぶやく子も・・・

「早く花が咲いてほしいな」と願いながら、
今日も水やりを続けています。

18:46 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2020/06/10

朝ごはんで元気スイッチ

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 しっかり朝ごはんを食べていますか?
 新型コロナウィルスの感染予防にがんばっている毎日ですが、抵抗力を高めるために朝ごはんを食べることは、とても大切なことです。

 ごはんを食べることで、3つの元気スイッチが入ります。
 しっかり食べて、1日を元気にスタートしましょう。
17:40 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2020/06/04

感染症と熱中症を併せて予防!

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暑くなってきました。
今日は30℃を超える暑さに・・・

マスクを着用して迎える初めての夏。
これまでに私たちが経験したことがない
まさに「新しい生活様式」です。


学校では、教室の扇風機を稼働させるとともに、
(換気の目的と併せて)
各教室のクーラーを弾力的に運転しています。
(教室の換気は継続しながら)


熱中症は気温だけでなく、
湿度との関係も高いと言われます。

↑「暑さ指数計」を活用しています。

感染防止に努めながらも、
熱中症の予防に取り組んでいきます。
11:48 | 投票する | 投票数(3) | コメント(0)
2020/06/03

ことばの教室でも感染防止!

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学校が再開して10日。
昭和小学校のことばの教室(通級指導教室)も
指導を開始しました。

ことばの教室においても、
感染防止対策を進めながらの指導となります。

検温、手洗い、マスク着用はもちろん、
1時間の指導が終わるごとの消毒も徹底しています。

また、本来なら密閉した空間で集中して学習をする
のですが、当面は、窓や扉を開けて、扇風機で風を
入れ替えながらの指導となります。
【写真↘】

※児童の状況に応じて対応しています。

さらに、「構音指導」では、
指導者と児童が口唇,顎,舌等の動きを確認しながら
学習を進めるため、マスクを取りはずす必要があります。

そこで導入したのが、透明アクリル板【↖写真】
これを活用し、ことばの教室の指導も、これまでどおり、
また、これまで以上に充実させていきます。
17:24 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2020/06/01

分散下校で密集を避ける!

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下校時の様子です。


現在、一斉下校や通学班下校を中止し、
学年ごとに下校をしています。
それでも、少し時間がずれこむと、校門や交差点が
「蜜」になってしまう恐れがあります。

そこで、当面は
「時間差」での下校をし、
 下の学年は、少し早めに、
 上の学年は、少し遅めに教室を出るなどして、
時間を調整しています。

基本の下校時刻と、若干異なる場合がありますが、
ご了承ください。
14:05 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2020/05/29

感染防止で楽しく遊ぶ!

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休み時間の外遊び。

楽しく遊び、心を解放することは大切ですが、
休み時間中の感染防止もおざなりにはできません。

本校では現時点で外遊びについて以下のようなルールと
しています。

 ◇朝の涼しい時間は自由遊びとし、マスクを着用して遊ぶ。
 ◇中間休みは、わかあゆ・1・2・3年生が遊ぶ。
 ◇昼休みは、4・5・6年生が遊ぶ。
  ※中間・昼休みは、熱中症予防のためマスク着用を
       強要しない。


これからはますます暑くなり、
感染防止とともに熱中症予防の取組も必要になってきます。

子どもたちの遊びの時間を可能な限り確保しながら、
安全・安心な休み時間となるよう対策を講じていきます。
09:38 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2020/05/28

教室に入る前に…

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本校では、教室に入る前に
以下の3点について、必ず確認するように指導しています。


子どもたちは、登校後すぐに、
割当の手洗い場で入念に手を洗います。


感染防止の取組の意義を正しく理解すること、
そして、それが日常となること(学校の新しい生活様式の定着)
を目指し、継続していきます。
09:31 | 投票する | 投票数(1) | コメント(0)
2020/05/27

正しく理解し、自ら行動!

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 本校で大切にしていることは以下の2点です。
①予防について正しく理解し、
 適切な行動を自ら取ろうとすること
②感染への誤解や偏見に基づく
 差別を許さないという意識を高めること

 5/20には、感染の予防について
 5/25には、偏見や差別について

 全学級で学習を進めました。


 大切なのは、正しく理解し、自分で考えて、
自ら行動することです。
 
 授業中だけでなく、学校生活全般をとおして、
いっしょに考えていきます。
08:40 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2020/05/26

給食時間の感染防止対策

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5/25から給食が再開しました。

感染防止対策を徹底している給食の様子です。

給食前には、全員が手洗い・消毒をし、
配膳台も消毒します。

盛り付け担当は、限られた人数に限り、
必ずナイロン手袋を着用します。
 わかあゆ・1~3年:教師
 4~6年:教師と児童

配膳の際は、できる限り食器に触れる人数を減らすため
ご飯やおかずを自分で取りに行きます。

食事中は、お昼の放送を聞きながら、黙って食べる
「もくもく給食」としています。

不便な上に、楽しくおしゃべりができない給食時間ですが、
感染防止のためにやむなし…。

当面は継続します。
10:27 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2020/05/20

感染防止対策

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昭和小で進めている感染防止対策
「6つの約束」です。
新型コロナ対策・昭和小「6つの約束」.pdf

教室に入る前に、
次の3点を確認しています。
教室に入る前に.pdf
17:49 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2020/05/18

学校再開のお知らせ

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学校再開についての案内文書です。
※5/18に各家庭に配付しました。

0518 学校再開のお知らせ.pdf

0518 (裏面)昭和小におけるコロナ対策.pdf
17:18 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2020/04/23

4/27登校日の中止について

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福知山市内での新型コロナウィルスの感染拡大の状況を受け、
4月27日(月)の登校日を中止
とします。
次回登校日は、5月7日(木)となります。持ち物等、詳細については来週末にメール等でお知らせします。

(なお、学校見守りは継続します。)

今後の状況によっては変更もあります。
14:51 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)

沿革史


                                昭和小学校沿革史

昭和  9年 惇明小学校より分かれ、昭和尋常小学校として創立開校
16年 学制改革により、昭和国民学校と改称
19年 学制改革により、昭和国民学校として、高等科のみの学校となり市内の高等科生徒を収容した。従って初等科は惇明小学校に収容された。
22年 福知山市立北中学校となり、市内の中学生を収容した。
24年 惇明小学校より福知山市立昭和小学校に復元開校となる。
29年 創立20周年記念大会挙行
33年 全日本健康優良学校として表彰を受ける。
39年 東京オリンピック聖火通過(本校鼓笛バンド隊福知山駅頭において歓迎)
創立30周年記念大会
45年 ことばの教室開設
49年 創立40周年記念大会
           理科教育市研究指定校となる。
51年 校舎全面改築終了、テレビスタジオ放映設備完成
55年 本館管理棟とプール竣工、運動場整備完了
57年 健康教育「健康で心豊かな実践力のある子どもの育成」自主研究
58年 「健康教育」福知山市研究指定校1年次
59年 「健康教育」市研究指定校2年次
府健康優良校代表校受賞、府小学校体育科研究大会会場
創立50周年記念式典挙行、全国保健体育優秀校受賞
60年 「健康教育」府学校保健大会 学振発表
61年 「健康教育」市研究指定校1年次
              府美術研究大会会場、府学校安全努力校表彰
62年 日本体育・学校保健センター研究指定
              府研究実践推進校、「健康教育」市研究指定校2年次
心と体の健康増進事業指定校、府健康優良校代表校受賞
              リハーサル国体集団演技披露
63年 日本体育・学校保健センター全国大会発表
全日本交通安全協会表彰、京都府国体開会式集団演技披露

平成  元年 国語科の研究1年次
2年 国語科の研究2年次
府小研図書館教育研究大会会場
3年 国語科の研究3年次
4年 国語科の研究4年次
5年 指導方法の改善にかかわる教育実践推進校として、ティームティーチングによる指導を進める。
「わかあゆ学級」(障害児学級)を新設
きこえ・ことばの教室通級制となる。
              研究主題「児童が生き生きと主体的に学習する授業の創造」と設定し研究推進する。
6年 授業改善推進2年次
              創立60周年記念式典挙行、第41回中丹障害児教育研究大会会場
7年 授業改善研究市指定1年次発表(国語、算数、音楽)
8年 授業改善研究市指定2年次発表(国語、算数、音楽)
9年 授業改善研究市指定1年次(算数、音楽)
10年 授業改善研究市指定2年次(算数、音楽)
教育実践パイロット校指定1年次(道徳)
11年 教育実践パイロット校指定2年次(道徳)
市研究指定1年次(道徳)
体育館大規模改修(耐震補強)
12年 ことばの教室開設30周年記念講演会
市研究指定2年次発表(道徳)
13年 保護者・地域を対象にした道徳教育研究発表会の開催
14年 市研究指定1年次発表(道徳)‐保護者・地域対象‐
15年 市研究指定2年次発表(道徳)‐保護者・地域・教職員対象‐
16年 市研究指定1年次発表(道徳)‐保護者・地域対象‐
              創立70周年記念式典挙行
17年 市研究指定2年次発表(道徳)‐保護者・地域・教職員対象‐
18年 府教委指定「京の子ども夢・未来校」1年次発表(英語)
市研究指定1年次発表(英語)
19年 府教委指定「京の子ども 夢、未来校」2年次発表(英語活動)
文部科学省「小学校における英語活動等国際理解活動推進事業校」1年次
市研究指定2年次発表(英語活動)
20年 文部科学省「小学校における英語活動等国際理解活動推進事業校」2年次
市研究指定1年次発表(英語活動)
21年 文部科学省「外国語活動における教材の効果的な活用及び評価の在り方等に関する 実践研究校」1年次
中丹マイスクールデザイン校
市研究指定2年次発表(外国語活動・国語科)
22年 「京の子ども夢・未来校」(外国語活動実践研究校)研究発表
中丹マイスクールデザイン校
23年 中丹マイスクールデザイン校
24年 京都府小学校教育研究会(理科教育研究協力校)1年次
25年 京都府小学校教育研究会(理科教育研究協力校)2年次
26年 創立80周年記念式典挙行
京都府小学校教育研究会(理科教育研究協力校)3年次
28年 公開授業研究会開催(東京大学市川伸一教授来校)
29年 土曜日を活用した教育の在り方実践研究事業
30年 市家庭科教育研究指定校(1年次)

令和元年
国立教育政策研究所 教育課程研究(家庭科教育)指定校(1年次)
2年 国立教育政策研究所 教育課程研究(家庭科教育)指定校(2年次) 府小研 家庭科教育研究指定校(1年次)