SAGANO BLOG
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2020/03/02

卒業式

Tweet ThisSend to Facebook | by 京都府立嵯峨野高等学校サイト管理者

228日(金)第69回卒業式が体育館にて挙行されました。

 

新型コロナウィルス感染拡大防止の影響により、在校生不在など簡略化された所もありましたが、卒業式を無事に実施することができ、321名が嵯峨野高校を卒業しました。

全国的に不安定な状況により、不安な気持ちをもつ卒業生もたくさんいたと思います。校長式辞のなかにあったように、このような状況ですが、皆さんの卒業をお祝いする気持ちに何ら変わりはありません。

3年生の皆さん。ご卒業おめでとうございます。みなさんの未来は明るいです。嵯峨野高校で過ごした3年間を胸に、未来へ羽ばたいてください。期待しています。

 

  

  

 


 


 



 



10:45
2020/02/25

令和元年度 高校生理科研究発表会

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216日(日)に京都市立青少年科学センターで開催された、「令和元年度 高校生理科研究発表会」に口頭発表者として本校サイエンス部の生徒1年生が5人、見学生徒として1年生1人が参加しました。
 
 本校は「葉原基への接触刺激による四つ葉のクローバーの出現確率の変化」と「『元政の竹』再生プロジェクト①」というテーマで発表しました。いずれも本校サイエンス部の先輩の研究を引き継いだものです。今回はおもに、自分たちが今後どのように研究を深めていくかなどの構想を示しました。
 
 各校の生徒は他校生徒の研究を理解しようと積極的に質問し、発表会場は盛り上がりました。ときおり研究手法などに関する鋭い指摘がなされ、1年生にとっては、研究活動の難しさ、厳しさを改めて認識する機会になりました。


  
口頭発表をする生徒は、各校の生徒の質問にも答えました。

  発表会終了後は青少年科学センターの方のご厚意により、「謎解きゲーム」に参加させていただきました。謎を解くために館内の展示を回らせていただき、その過程で物理実験展示や、普段はなかなか見ることができない生物および資料を見ることができ、有意義な時間を過ごすことができました。


   
生徒たちは、科学を学び、楽しむために用意された問いについて立ち止まって考えていました。


15:10 | 部活動
2020/02/25

常磐野小学校理科実験教室

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2月22日(土)常磐野小学校の4~6年生、計24名が来校され、理科実験教室という催しをおこないました。
 本校サイエンス部員15名 が約2ヶ月かけて
「実験」と、プラネタリウム鑑賞」企画・準備し、また、ボランティアの本校1・2年生5名も協力して、小学生に楽しみながら学んでもらえるように頑張りました。

  
  「チリメンモンスター」を探す実験です                    無選別のチリメンから、いろいろな海の生物を見つけます
     
   
 いろんな魚や、イカ・タコ・カニなどがが見つかりました       「プラネタリウム鑑賞会」です。投影時はすごくきれいでした

  
 「人工イクラを作って学ぶ」実験です。サイエンス部員と、ボランティアで参加した本校の1・2年生が実験の指導をしました。みんな真剣
 そのものです!

 小学生の純粋な好奇心に触れて、高校生にとっても良い刺激になった1日でした。理科実験の面白さが伝わって、科学に興味を持ってくれる子供が一人でも増えたらとてもうれしいですね。
   

10:17 | SSH
2020/02/14

情報の科学の取組①「ビブリオバトル」

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1年生の「情報の科学」の授業では、説得力のあるプレゼンテーション能力を身に付けることを目的として、2学期の後半に各クラスでビブリオバトル(他の人に本の紹介をする)を実施しました。8人1グループとなり、図書館等で予選を行い、各グループで最も評価の高かった人が決勝に進出しました。

 

発表は4分間で行いました。皆熱心に取り組み、思わずひきつけられる発表が多くありました。


  

 
 

 


各クラスごとの決勝はCAI教室(コンピュータ教室)で行いました。身振り手振りや話し方に気を配ったり、ユーモアを交えたりするなどさすが決勝進出者!と思わせる発表が多く見られました。また、クイズをしたりホワイトボードを使ったりするなどの創意工夫も見られました。決勝で最も評価の高かった人がクラス優勝に輝き、表彰状が授与されました。

  

  

 

 

 

2学期当初に学習した文書作成の技術を活用して、本の紹介文の作成に取り組みました。その際作成した紹介文のうち、各クラスの決勝進出者のものをまとめたファイルを図書館に展示する予定です。機会があれば是非御覧ください。

 

現在、「情報の科学」の授業では、SDGs(持続可能な開発のための目標)をテーマにグループで課題研究に取り組んでいます。各クラスで最も評価の高いグループは3月中旬に実施予定の「情報の科学合同発表会」でクラス代表として、学年全体の前で発表することになっています。その様子を後日お届けいたします。
09:05
2020/02/07

アカデミックラボ課題研究発表会

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2月7日(金)6限と7限を使い、普通科及び京都こすもす科共修コースの2年生が、今年度4月以降「アカデミックラボ」の授業で取り組んできた研究課題についての中間発表となるポスタープレゼンテーションを行いました。

最終リハーサル後、見学者役の普通科と京都こすもす科共修コースの1年生と30名以上の保護者が会場に入り、全員で小川校長の開会挨拶を聴きました。

 

 
 

 
 

 
会場内には、ポスター以外にもさまざまな工夫が見られました。

2年生による6分間の発表と、見学者や1年生との質疑応答5分間を1セットとして6回繰り返しました。
    
        
    
        
    

1年生たちは、来年度は自分たちが発表する立場となるので、自然と身を乗り出すような姿勢で先輩たちの研究成果に耳を傾けていました。

今日のポスター発表から得られたフィードバックを元に、さらに課題に関して研究を深め、3年次の英語で行うスライド発表に向けて、ますます頑張ってくれることを期待しています。

18:00 | 学校行事
2020/02/06

研修旅行 探究FW活動発表会

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 2月6日(木)のLHRの時間に1年生全クラス合同で、シンガポールで行った探究活動の発表会を行いました。

 各クラス1名ずつの8人が1グループになり、それぞれが自分の班の探究活動について発表しました。
「日本とシンガポールのバリアフリーに違いはあるのか」
「多文化社会のシンガポールで『文化の境目』は存在するのか」
「シンガポールではやっている食べ物は何か」など
それぞれの班が設定した課題に対する仮説や、現地で見て聴いて考えたことなどを発表しました。

 

 

   
2年生になるとアカデミックラボやスーパーサイエンスラボが始まります。
今回の活動を踏まえ、より深く探究活動に取り組んでほしいと思います。

20:59 | 日々の様子
2020/01/31

海外大学進学・留学説明会

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 1月31日(金)1、2年生約30名を対象に、外部講師を招いて海外大学進学・留学説明会を開催しました。

 これは、海外の高等教育機関への進学を目指す生徒に対し、国内大学進学との違いや実際の方法等について、最新かつ正確な情報提供を行うことを目的としたものです。

 生徒たちも熱心に話を聞いて、質問をする様子が見られました。

 このような機会をとおして、嵯峨野生たちが興味を持った進路についてさらに詳細に調べてみたり、これまでの学習について見つめ直したり、あるいは今後の行動についてしっかりと考えてみたりしてほしいと思います。


質疑応答の時間も十分設けました。 資料を確認し熱心に説明を聞きました。



18:00 | 日々の様子
2020/01/18

研修旅行B団5日目

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 B団159名は日本時間の8時45分に関西国際空港に到着しました。バスでの移動後、11時30分に京都駅に到着し、解散しました。これで、本年度の研修旅行終了です。フィールドワークでの探究活動については、次週以降のLHRでまとめ、発表する予定です。
 
お疲れ様でした。

12:00 | 学校行事
2020/01/17

研修旅行B団4日目

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 B団4日目は、以下の行程で終了し、チャンギ国際空港に到着しました。これから日本に向けて出発です。

ホテル(朝食)→[バス]→セントーサ島→
  →[バス]→シンガポール動物園(夕食)→ナイトサファリ
     →[バス]→シンガポール・チャンギ国際空港


 
セントーサ島① セントーサ島②

 
セントーサ島③ セントーサ島④

 
セントーサ島⑤ セントーサ島⑥

 
昼食風景① 昼食風景②

 
ナイトサファリ 夕食風景①

 
夕食風景② チャンギ空港出発


21:30 | 学校行事
2020/01/17

研修旅行A団5日目

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 日本時間の8時30分頃に関西国際空港に到着し、A団158名帰国しました。
 入国審査を経て、京都駅に向けたバスに乗り込み、各バス車内での解団式を行った後、11時に京都駅に到着しました。
 たくさんの楽しい思い出ができたと思います。また、普段とは違った環境にいたので、疲れも溜まっていると思います。土・日・月曜日の3日間ゆっくり休み、火曜日からの授業に備えて英気を養ってください。
 お疲れ様でした。

11:00 | 学校行事
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