 「かも当番」 （４年生） ３年生からしている、あいがもの世話について、仕事の内容を一つ一つ詳しく分かりやすく教えてくれました。 ブラシでコケを取る作業が大変です。  「日記とお友達」 （６年生） ６年生から書いている毎日日記を紹介し、４月と現在とでは内容や書く視点が変わったことを発表しました。 日記を書くことで五感が鋭くなり、元気で明るい心に成長しました！  交流を終えて 先生からの問いかけ   「最後の竹の子タイムを終えて感想はありませんか？」 ↓ ◎６年間やってきた竹の子タイムですが、今日で最後ということで少し寂しい気持ちもあります。ふり返ってみると年々発表がよくなっていき、意見もしっかり言えるようになりました。ここで身につけた力を中学校でも発揮したいと思います。 |
 「１年生になってできるようになったこと」 （１年生） できるようになったことが３つあります。それは『うんてい・字をきれいに書くこと・給食を食べること』です！ 最後まで大きな声で、しっかり発表しました。      質問・感想交流 回を重ねる毎に言葉のキャッチボールが上手になっているので、質問する側と答える側とのやり取りがとても面白いです。  校長先生より終わりのあいさつ すべての竹の子タイムを終えて、みなさんには３つの力がつきました。 発表内容の場面が想像できるように話す『言葉の力』 全校の前に立ってスピーチする『一人で話す力』 そして、優しい気持ちをもって話を聞こうとする『優しさ』 自分に自信をもって、これからもがんばってください。 |
| 今回で、今年度の竹の子タイムはすべて終わりました。これまでの一人一人の発表を思い出すと、みんな本当に 素晴らしい力を身に付けたなと感じます。これから、さまざまな場面でその力を活かしていってもらいたいですね。 |
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