|  | 朝礼 |
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| 中学年 図工 |
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| ４年生 理科 |
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| １.２.３年生 特活 |
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| １年生 道徳 |
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| ５年生 社会科 |
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| デフリン大会 |
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| その他 |
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| 学校アート出会いプロジェクト |
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| 合奏 |
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| 学校アート出会いプロジェクト |
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| 生活単元学習 |
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| 地域交流 |
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| ４年生 社会 |
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| １・２年生 生活科 |
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| ５年生 家庭科 |
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| 体育 |
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| 学校アート出会いプロジェクト |
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| 知的好奇心をくすぐる体験授業 |
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| ５年生 家庭科 |
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| ３,４年生 国語 |
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| ５年生 国語 |
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| ３年生 算数 |
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| 合奏練習 |
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| 交流学習 |
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| ２先生 国語 |
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| ５年生 理科 |
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| 低学年 体育 |
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| ５年生 家庭科 |
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| ３年生 社会 |
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| ４年生 |
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| 学校アートプロジェクト |
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| ３年生 特別活動 |
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| ４年生 理科 |
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| ６年生 特別活動 |
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| 高学年 |
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| 1年生 生活 |
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| 5年生 国語 |
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| 4年生 地域交流 |
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| 6年生 自立 |
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| 合同道徳 |
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| ５年生 総合 |
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| ３年生 体育 |
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| 児童会活動 |
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| ４年生 自立活動 |
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| ４年生社会 |
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| 1.2年生 音楽 |
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| 2年生 自立活動 |
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| 気温の変化をしらべよう |
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| 5年 家庭科 |
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| 3年生 算数 |
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| 児童朝礼 |
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| ボッチャに挑戦したよ |
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| 稲を守れ！ |
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| プログラミング学習 |
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| 2学期スタート |
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| お知らせ （令和２年９月８日更新） |
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