生徒全員が物理・環境・数学の３分野全ての基礎実験及びセレンディピティセミナーを体験した後、化学・生物分野を含めた５分野の中から個人の課題研究分野を選択します。
　分野選択後、各分野でガイダンスを実施し、基礎実験にもとづいた個人の課題研究計画の立案・発表の後、課題の近い生徒同士グループを組み、ミニ課題研究を実施します。
　洛北Step Up Matrix に基づいたルーブリックを使用し、アイデア発表会では生徒・教員により評価、ミニ課題研究ではレポートを教員により評価します。