寄宿舎部　２学期のようす       
       

 

＜８月のようす＞

　夏休みが終わっても、まだまだ暑い日が続きます。

　寄宿舎の中庭でミニプールを出して、みんなで水あそびをしました。

　夕食で、調理師さん達がスイカを出してくれて、みんなでおいしく食べました。

　「また食べたいから、スイカの種を畑に植えたい」と種を集める子どももいました。

　生活の経験をとおして、色々なことに気づき、学びが広がっています。

＜９月のようす＞

　ドラえもんグループとタイガーグループで一緒に活動をしました。

　校舎全体を使いながら、隠されたミッションを探し、書かれてあるお題をみんなで協力してクリアしていきました。

＜１０月のようす＞

　寄宿舎見学会（２回目）では、数名が体験にきました。

　ドラえもんグループでは一緒に山登りに行き、タイガーグループでは多目的ルームで転がしバレーをしました。
　「寄宿舎のようすがよくわかり、安心した」との感想がありました。

　
　高等部２年生が修学旅行に行きました。

　翌週の夜の話し合いの時間で、楽しかったこと等、感想を発表しました。

＜１１月のようす＞

　ドラえもんグループ、タイガーグループのみんなでお散歩に行きました。

　長い距離を歩いても元気いっぱいな友達を「すごいなぁ」と尊敬したり、

　道中のおしゃべりで「こんなに面白い子だったんだ」と友達の新しい一面に気づいたりしました。

　
　それぞれのグループで親子交流会をしました。

　 ドラえもんグループでは手作りうどんを食べながら、保護者の皆さんと交流を深めました。

　
　タイガーグループの親子交流会では、舎生がチームに分かれて、ダンス・うた・けん玉の出し物を披露しました。
　友達と共に活き活きと活動している姿を見てもらい、成長を確かめあいました。

＜１２月のようす＞

　今年も校長先生と、栄養士の先生をお招きしてクリスマス会をしました。

　第１部の夕食会ではみんなで楽しくおしゃべりをしながら、クリスマスの特別のごちそうを食べました。

　第２部の出し物は、子ども達のダンスと、先生達の演劇で盛り上がりました。

　第３部のプレゼント渡しでは、執行部が考えてくれたプレゼントを受け取って大満足でした。
　最後のクリスマスケーキも、おいしく食べました。

　
楽器の得意な先生をお招きして、プチ・コンサートを開きました。

間近で生演奏を聴いた子ども達はうれしそうに体を揺らして楽しんでいました。

　
子ども達も先生達のバンド演奏と共に、歌を披露してくれました。

友達や先生の姿に憧れを抱き、「次は僕も、私もこんなコンサートがしてみたいな」と思いを話していました。

寄宿舎部　夏祭り　ご協力ありがとうございました。

寄宿舎部　一学期のようす       

〇生活のようす　　　　　　　　

　「自分のことは自分でできるようになりたい」

　「友達のお世話ができるような、頼られる存在になりたい」　　　　　

　いろいろな思いを出し合いながら、１歩ずつ、寄宿舎生活をがんばっています。

〇執行部発足

　寄宿舎の生徒自治会を執行部といいます。

　寄宿舎の行事で中心になったり、生活の困りごとについて振り返ったり、みんなをまとめるリーダーとしてがんばります。　

　執行部以外の舎生も、選挙管理委員や、実行委員など、色々な場面で力を出し合い、みんなで楽しい寄宿舎生活を目指します。

〇運用入舎の友達と

　運用入舎（一週間）が始まり、たくさんの友達が寄宿舎に来ました。

　自立に向けての学びも得つつ、一緒に暮らすことでお互いをよく知る機会にもなりました。

〇地域の人たちと

寄宿舎から地域の理容室に行って、髪の毛を切りました。

　理容師さんにスッキリ、カッコよくしてもらえて笑顔がこぼれました。

　
　外食の取組では、最後に店長さんに「また来て下さい」と挨拶してもらうなど、とても親切にしてもらいました。道中も、バスやタクシーの人にお世話になりました。

 

夏まつりでは、『長岡京音頭保存会』の10名の方々に、盆踊りの練習と、
当日の盆踊りで御協力いただきました。
　ＰＴＡの方々にも模擬店や受付などで御協力いただきました。
　約175名参加の楽しい夏まつりになりました。

　（※夏まつりの記事は後日掲載します。）

〇活動のようす

　＜ドラえもんグループ＞
　　山歩きや水あそび、プールで思い切り力を出して、心身を充実させます。
　　みんなで調理活動や、絵を描いてほっこり過ごすときもあります。

　＜タイガーグループ＞
　　「みんな、今日は何しよう？」と舎生同士で話し合うことを大切にしています。

　　キックベースやカラオケ、ウノ…みんなで意見を出し合って遊びます。

寄宿舎部　入舎生歓迎会のようす　4月11日.pdf