今日は、機械創造科だけのオープンキャンパスを実施し、ものづくりの授業を体験してもらいました。しかも、オープンキャンパスをするのは、工業科の１年～３年生までの生徒たちでした。参加は、中学３年生の生徒21名、保護者10名の合計31名でした。

　ものづくり体験では、ボルトナットキーホルダーを製作しました。せっかくなので、ものづくりの代表的な流れ『設計→加工→組立』を体験してもらうため、(1)手書き製図体験(2)CAD体験（コンピュータを使って設計をするアプリ体験）(3)ねじ切り、穴あけの加工体験、(4)キーホルダーを組立てる体験をしました。

〇ウェルカムボード

高校生による「ものづくり体験」授業

(1)手書き製図体験

１、３年生が手書き製図を教えてくれました

(2)CAD体験（コンピュータを使って設計をするアプリ体験）

高校３年生が３Dプリンタを併用しながら授業を展開

(3)ねじ切り、穴あけの加工体験

作業帽をかぶった高校３年生が、ボール盤という機械で、キーリングを入れるための穴あけ加工を教えています

タップという工具で３Dプリンタで造ったナットにねじ切りをしています

できたナットを研磨して綺麗にします

最後に部品を組立てて完成！貴重なものづくり体験ができました。