京都府立久美浜高等学校　　

温かく強いハートの先生を求めます！

新しい京都の教育＝総合学科でともに働きましょう。

　校長の目指す学校像
本井　　裕　校長

★地域の教育要求に応える総合学科

1 大学進学から就職まで、地域の教育要求に応える教育の実践
　　…大学進学の学力と確かな基礎学力の育成
2 幼小中高連携による地域一体の教育の推進
　　…教科活動・部活動・ボランティア等による地域に根付いた教育活動の推進
3 総合学科の特徴である「個に応じたきめ細かな指導」による希望進路の実現
　　…希望進路の達成のためのあらゆる方策の実施

★福祉・生産科学・情報を生かした特色ある教育の推進

1 少子高齢化社会を支える福祉教育の推進と人材の育成
2 丹後の農業教育の中核校としての役割
3 IT社会に対応した情報教育の推進

★21世紀を担う、主体性と豊かな心を兼ね備えた人材の育成

1 総合学科の基本姿勢である「自己決定・自己管理・自己責任」の自立精神の育成
2 特別活動の充実と部活動の活性化
　　…2学期制を活用した特別活動の充実による豊かな人間性の育成
校長の求める職員像

　新しい教育システム＝総合学科で働く情熱ある教職員を広く募集します。


★総合学科の特色を理解した、幅広い教科指導力を有する教職員

1 大学進学から就職まで、多様な進路希望に応える教科指導力
2 講義式授業に埋没せず、授業評価を行い、授業改善を絶えず追求する研究姿勢
3 一人ひとりを大切にし、個に応じた学習指導を行うことのできる力　
4 「産業社会と人間」「総合的な学習の時間」などにおいて、創意工夫の意欲を持ち、他の教職員と協力して授業を展開できる力

★総合学科の多様で個性豊かな生徒の内面に迫る指導ができ、情熱と強い心を有する教職員

1 多様な個性ある生徒に接し、温かい心で粘り強く指導できる力
2 「自己決定・自己管理・自己責任」を求める強い精神力
3 生徒の特性を見抜き、適切な進路指導ができる力

★特別活動・部活動及び地域に根付いた活動などを積極的に展開できる教職員

1 地域との活動に臆することなく出て行ける行動力と幅広い社会性
2 特別活動や部活動など生徒の中に入り情熱を持って指導できる力

<詳しくは、学校のＨＰをごらんください。>　学校のHPへ