今日の始業式では校長先生や各先生の話の中で、目標ややる気の大切さについての話されていました。また、新しいAETの先生が紹介され、夏期休業中に活躍した生徒諸君が壇上で表彰されました。

２学期は学校祭や様々な行事があるほか、多くの３年生にとっては進路決定に重要な時期です。 それぞれの課題や目標達成に向け、強い気持ちで新学期に臨んでほしいと思います。

吹奏楽部は本年度も大覚寺より宵弘法コンサートの依頼がありました。８月20日（日）の午後６時より親しみやすい曲を中心に５曲演奏しました。たくさんの観光客や地元のみなさんの前で演奏することは幸せなことです。ありがとうございました。

　８月１９日（土）、右京区嵯峨野芝野町からのご依頼で、吹奏楽部が地蔵盆で演奏しました。吹奏楽部は１、２年生で現在５０名を超える部員がいるのですが、今回は２０数名で、少人数による曲を中心に演奏しました。吹奏楽部では、依頼される方々のニーズに合わせて、楽しんでいただける演奏ができれば、と考えています。これからも吹奏楽部をよろしくお願いします。

　北嵯峨高校では夏季休業中を中心として中学３年生対象に「部活動体験」を行っています。これまで、たくさんの中学生のみなさんに参加していただき、ありがとうございました。８月１９日（土）は午前中、剣道部と女子バーボール部、８月２０日（日）はソフトボール部の部活動体験を実施しました。写真は女子バレーボール部とソフトボール部の様子です。９月１６日（土）に行われます第２回学校説明会でもいくつかの部活動での参加体験を企画していますので、たくさんの中学生の参加をお待ちしています！

　７月24日から26日まで、左京区にある聖護院御殿荘で２年生の大学進学希望者を対象に、２泊３日で学習合宿が行われました。

　人文科学・自然科学コースからだけでなく、文科科学コースからの参加もあり、約120人もの生徒が進路実現のために一生懸命学習に取り組みました。

　３日間で25時間以上もの学習プログラムをこなしました。１コマが70分あるいは100分という、普段よりも長い講義時間ではありましたが、しっかり集中して学習に臨めました。受験に向けて良いスタートを切ることができたのではないでしょうか。

　今年度も終業式の翌日から、全学年でサマーセミナー（夏季補習）が始まりました。大学進学希望者を中心に、夏休みも学習に励んでいます。特に３年生はこの夏をどう過ごすかが勝負になってきます。自分の目標に向かって、日々努力を継続させてほしいものです。

　7月１５日(土)１6日(日）の２日間、長浜バイオ大学で高大連携事業『自分の設計図を調べてみよう～お酒に強い？弱い？～』を実施しました。本校２年の理系の生徒約10名が大学の設備を利用して、黒田先生のご指導の下、PCR法及び電気泳動法を用い、自分の遺伝子を実際に扱うというDNA鑑定の体験をしました。また２日目は『DNA鑑定の光と影』という講義を受けた後、グループディスカッションをしてその結果を発表しました。

　DNAを実際に操作するだけでなく、生徒の多くが苦手とする実験・データ整理・データ分析・プレゼン発表という過程を大学の研究の場で体験でき、論理的展開・プレゼン発表力の育成が図れました。また、遺伝子操作の功罪について議論を深めるという社会科学的アプローチも体験できました。

本日、１学期の終業式が行われました。夏休みの心構えを確認し、一学期に活躍した部活動の表彰などが行われました。併せて任期を終えるAET（英語指導助手）の離任式とインターハイ壮行会が行われました。明日から始まる夏休みは長いようであっという間です。部活動はもちろん、サマーセミナーや各教科の課題等にも積極的に取り組み、更なる飛躍に繋げて欲しいと思います。

　７月１８日（火）の午後に京都大学の劇団ケッペキさんに、"演劇リーダー講習会"をして頂きました。文化祭で演劇に取り組む２年生の各クラスの代表者が参加しました。最初は生徒達は緊張気味でしたが、ワークショップを通して、笑顔も増えていき、演劇の魅力に触れたようでした。周りの音や動きに注目すること、お互いに目と目を合わせることの大切さ等々日常でも大切にしたい素敵な事をいっぱい教えて頂きました。ケッペキさんお忙しいところありがとうございました！２学期の最初には各クラスの演劇指導もして頂く予定です。どんな演劇になるか楽しみですね！

　７月13日(木)午後、希望した35名の生徒が大覚寺にて、華道体験に参加しました。まず寺院内の見学があり、大覚寺の歴史や重要文化財についての説明を聞きました。その後、大覚寺華道芸術学院で、いけばな嵯峨御流の先生から華道について学びました。初めて華道を経験した生徒がほとんどでしたが、最後には立派な作品を完成させることができました。御指導していただいた先生方、大覚寺の関係者のみなさん、本当にありがとうございました。

いけばな嵯峨御流HP

http://www.sagagoryu.gr.jp/post_id_8610/

　本日の午後、視聴覚室にて大塚製薬株式会社　熱中症予防指導員の平田先生をお迎えして、"熱中症対策講演会"を実施しました。各部活（運動部、文化部）の代表者が受講しました。急に暑くなる梅雨明けの時期が一番熱中症が多いそうです。体調管理をしっかりして予防する大切さや、かかってしまった時の具体的な対処法も教えて頂きました。代表者は部員やクラスの友達にも伝達して、"暑い（熱い）夏"を乗り切りましょう！

７月12日（水）、朝SHRで事前学習を済ませてからバスに乗車、みやこめっせへと向かいました。会場では最初、うろうろしている生徒も何人かいましたが、教員の指導で5分もしないうちに全員がそれぞれのブースに行って説明を聞いていました。まだ自分の進路がはっきりしておらずどこへ行って説明を聞けばよいのかと迷う生徒たちも、他の生徒たちの様子から早く進路を決めなければならないことを感じてくれたと思います。生徒は専門学校と私立大学、私立大学と国公立大学とを比較できたり、遠距離にあるためにオープンキャンパスに行きにくい学校の情報を得ることができました。夏休みに自分の第一志望の学校のオープンキャンパスへ行き始業式には進路がより明確になってくれることを期待します。また、帰りのバスの中で進路意識に目覚め、勉強しなくてはならないという思いを語る声や、SNSによって勉強時間が減っていることなどを反省する声が聞こえ、この行事の意義を感じることができました。

　本日、「高校生伝統文化事業」の一環で３年生自然科学コースの生徒達が茶道体験を行いました。講師として、裏千家の小寺英子先生をお招きしました。お茶室での礼儀・作法の基礎を学び、感謝の心やもてなしの心に触れ、お茶の世界を楽しんでいました。

　７月７日は1，2，3年生が午前と午後に分かれて、長岡京記念文化会館にて関西芸術座の「遙かなる甲子園」という演劇を鑑賞しました。沖縄県に実在した聾学校を舞台に、高校野球に憧れる少年達が困難を乗り越え硬式野球部を作り甲子園を目指していくお話でした。主人公達が自分達と同じ高校生ということもあり、親近感を感じつつ迫力ある舞台に引き込まれたようでした。

　観劇後は、劇団の方々と懇談会を開催しました。文化祭で演劇に取り組む２年生の各クラスの代表が参加しました。プロの方々からアドバイスを受けて、生徒達は熱心にメモをとっていました。文化祭での取り組みが楽しみですね！

　これまで本校３年生は、小論文や志望理由書の書き方の指導を継続して学んできましたが、今回その集大成として学研アソシエから講師をお招きして、面接対策のための講演を聴きました。代表生徒４人が壇上で模擬面接を受け、良かった点や改善すべき点をアドバイスしていただきました。さらにそこから面接のマナーや自己PRのポイントなどの説明がありました。聴講している生徒も、それぞれが自分の志望理由書を見ながらメモを取り、まもなくやってくる入試や面接へ向けてのヒントを探していました。

　６月２４日に中学生向けの部活動教室を開催しました。体育館では女子バレーボール部、グラウンド等では陸上競技部が行いました。
　１７日は、男子バレーボール部と剣道部が実施しました。京都府内の中学校からたくさんの中学生に参加いただきました。ありがとうございます！
　部活動教室は、７月１日の男女ハンドボール部を残すのみとなりました。夏休みは部活動体験となり、高校生の練習に参加していただけます。ただ今申し込み期間中です。詳しくは北嵯峨高校通信2号かこの部活動教室・体験をクリックしてください。興味のある部活がある人はぜひ申し込んで下さいね！

　　 　 　　本校、クラシックギター部の全国中学高等学校ギターマンドリン音楽祭での演奏の写真が、京都府教育庁高校教育課のホームページで紹介していただいています。

http://www.kyoto-be.ne.jp/koukyou/cms/

　本日よりお昼休みにお弁当販売が始まりました！４限終了するやいなや、販売場所の生徒昇降口へダッシュで買いに来る生徒もいましたが、今日は用意していただいた分完売とはいきませんでした。「友達が美味しいって言ってた。」と聞きつけて買いに来ている生徒もいました。中身も日替わりで変わります。昇降口の外にお弁当専用のゴミ箱が設置されているので、お弁当箱はそのゴミ箱へ入れることになっています。（教室のゴミ箱には捨てないで下さい。）マナーも守ってくださいね！

本日は各学年、人権学習を各学年分かれて行いました。

１年生は映画「夕凪の国　桜の国」による学習

２年生は「障害者の人権について考える」というテーマで外部講師をお招きしての講演会参加

３年生は教室でのワークショップで就職等、進路実現における差別と青年の生き方を考察

各学年、高校生として、また卒業後に社会で生きていく上必要な人権意識を高めてくれたことと思います。

６月８日（木）６限、ＬＨＲの時間に２年生進路別説明会を行いました。希望進路によって７会場にわかれて説明をうけました。高校では、ひとりひとり希望進路先がちがってきます。これを機会に、進路志望先についてどんどん調べてほしいと思います。