７月13日（木）、連日30℃を越える日々が続いていますが、ヒトデ堆肥の作製最終工程である「天日干し」には最適の天候となりました。


　完成したヒトデ、ウニ堆肥は、９月１日（金）に実施します学校祭において１袋（約800ｇ）150円で販売を予定しています。

　７月14日（金）、栗田小学校５年生が、理科の授業の一環として取り組まれるカボチャ栽培に、海洋技術コース３年生が初めて参加しました。


　今回施肥したウニ堆肥の製造工程で油を必要としますが、この度海洋高校に隣接する宮津市立栗田小学校様から給食で使用された食用油を提供していただきました。


　小学生からは、「何でウニを堆肥にするんですか？」「ウニのどこの部分が栄養価が高いんですか？」「ウニ堆肥一袋にウニは何個入っていますか？」等の多くの質問がありました。


　栗田小学校と海洋高校が連携して製造した堆肥を使用し、小高連携でのカボチャを使った理科実験として堆肥効果の検証結果が楽しみです。
　栗田小学校５年生のみなさん、ありがとうございました。

　栽培環境コースでは、休耕田を活用してホンモロコの養殖に取り組んでいます。このたび栽培環境コースからの依頼を受け、、ホンモロコ稚魚の餌であるミジンコの増殖効果が期待できるヒトデ堆肥を散布しました。


　これまで、畑（葉菜、根菜類）や花、果樹を対象に実験してきました。今回の散布実験は初めてであり、堆肥がミジンコの増殖に効果があることを検証します。

　７月11日（木）、海洋技術コース３年生「ダイビング実習」の様子です。
　本時は、ダイブレスキュー実技検定を実施しました。


　「救助！」


　人工呼吸、曳航


　「確保！」
　緊張感のある検定試験でした。

　７月７日（金）、本校を会場に、「平成29年度３年生学習・研究成果中間発表会」が実施され、海洋技術コースを代表して、２グループが発表しました。


　発表題
　「SAFETY　MANEGEMENT　～ゼロ災でいこう！～」


　発表題
　「sea urchin project　～養老沿岸域における漁業資源の調査～」

　中間発表では、これまで先輩が研究してきた内容に加え、新たな研究で得られたデータ等を踏まえて発表しました。

　７月５日（水）、本校で海洋技術コースが製作している「ウニ堆肥」を施肥し、栽培実験を行っています。現在３種類の夏野菜を栽培しています。


　初掘りの長なすです。

　６月27日（火）、海洋技術コース３年生「ダイビング」実習の様子です。


　ダイブレスキュー検定試験に向けて、練習中です。


　水深５ｍでの水中結索の様子です。

　６月22日（木）、海洋技術コース３年生「課題研究」の様子です。
　本時は、３年生学習・研究成果中間発表会に向け、これまで取り組んできた調査研究のまとめを行いました。

　発表班での入念な打ち合わせ

　内容について先生に相談　
７月７日（金）、３年生学習・研究成果中間発表会では良い発表を期待しています。

　６月22日（木）、海洋技術コース２年生「ダイビング」の様子です。
　５時間目の授業開始時に、京丹後市立高龍小学校５年生27名が、コラボ推進プログラムの一環として学校見学に来られました。

　小学生にウエットスーツを着ていると、水の中では浮くところを見せています。

　ダイビングの器材を初めて触りました。

　元気に手を挙げ、楽しんでくれたようです。

　最後は、みんなで見送りました。


　本時の実習内容

　減圧症の復習

　器材のセッティング

　前時の復習、潜降・浮上、フィンピボットの説明
　
　
　バディで確認

　
　水深1.5ｍでフィンピボットの練習

　水深３ｍ、５ｍに分かれてフィンピボットの練習

　６月23日（金）、海洋技術コース２年生「総合実習」の様子です。
　本時は、本校の桟橋から砂浜にかけて測点を設置し、水準測量（器高式）を実施しました。
　器具をセッティング

　班で役割を分担し実習中

　天気が良い中で実習が行えました。

　野帳の記録を班員で確認中

　野帳の記録に誤りがあったため、班員で再度測量しました。

　本時の最後に、１学期に学んだKYTを行いました。また、KYTの結果についても話し合い、改善点を見つけることができました。