６月12日（火）、海洋技術コース３年生「ダイビング」の様子です。
気　温　　23℃
水　温　　23℃
潜水者　　海洋技術コース３年生
場　所　　水中施工実習室


　本時は、緊急時の対応として、オクトパスブリージング・アセント（予備のレギュレーターを使用して、エアー切れを起こしたバディと、緊急浮上する方法）とバディブリージング・アセント（救助する側のセカンドステージ使用して、緊急浮上する方法）を学びました。


　陸上で確認した動作を水中でも正確に行い、緊急浮上することができました。

　６月７日（木）、海洋技術コース３年生、キャリアトライアル（集中実習）４日目の様子です。
場　所　　阿蘇海・宮津湾
気　温　　28℃
水　温　　21℃
透明度　　阿蘇海（約３ｍ）・宮津湾（約５ｍ）　　
潜水者　　海洋技術コース３年生


　日本三景「天橋立」の両側にそれぞれ面する、阿蘇海と宮津湾で調査を行いました。
　これまで、先輩方が阿蘇海の水質や底質の悪化について研究してきましたが、今年度も引き続き研究活動を進めていきます。


　研究活動では、水質浄化能力をもつ、「アマモ」の播種等に取り組みます。
　昨年度播種したアマモが元気よく育っているはずだったのですが、最近の気温、水温上昇の原因によるのでしょうか、写真のとおりアマモは多くの海藻に覆われており、光合成しずらい状態でした。


　オゴノリ等の海藻は、調査ダイバーの潜水機材に絡みつくぐらい多くみられました。


　そこで今年度も、京都水産事務所及び地元漁協の了解をいただき「アマモ」が多く繁茂している、宮津湾でアマモ生殖株（アマモの種）の採取を行いました。


　アマモには、生殖株（アマモの種）と栄養株の２種類があります。水中で、その２種類を見分けるのは、大変な作業です。


　１人１束（50本）の生殖株を採取しました。


　先輩方の研究成果と課題を参考にして、今後の研究活動を進めていきます。


　帰校後、生殖株から種を取り出すために、水槽に入れ追熟させます。


　20束、約1000本の「アマモ」の生殖株を採取することができました。

　６月８日（金）、海洋技術コース３年生、キャリアトライアル（集中実習）５日目（最終日）の様子です。
　10月に実施する土木実習に向け、丹後海と星の見える丘公園で事前学習を行ないました。

　丹後海と星の見える丘公園の野木 俊宏様より公園の概要に加え、森と海の関係について説明をいただきました。


　作業候補地を確認する際、アカマツとクロマツの見分け方や、木の状態について説明をしていただきました。


　作業候補地の下見の様子


　候補地にて、イメージできたテーマや作品の案について報告している様子
　過去の先輩方も山道の開墾やデッキ建設など、足を運ばれた方の癒しの場を作成されてきました。今年度も、新しい取組を行いたいと思います。

　６月６日（水）、海洋技術コース３年生、キャリアトライアル（集中実習）３日目の様子です。

　３日目は、近畿安全衛生技術センターで開催される、潜水士国家試験を受験しました。


　試験会場の様子

　６月５日（火）、海洋技術コース３年生、キャリアトライアル（集中実習）２日目の様子です。


　午前中は、明日（６月６日（水））の潜水士国家試験受験に向けて、最後の学習を行いました。


　栗田幼稚園、栗田小学校、栗田中学校、海洋高校、峰山高校弥栄分校様の合同で「花いっぱい運動」を実施しました。


　定植したマリーゴールドは、峰山高校弥栄分校の皆様が栽培された苗です。


　約200個のプランターに、みんなで楽しく定植することができました。


　帰校後は、峰山高校弥栄分校の皆様に、本校の堆肥実験圃場の管理方法を指導していただきました。


　最後に、実習船「みずなぎ」の船内見学をしていただきました。
　「花いっぱい運動」に参加、協力していただいた方々、峰山高校弥栄分校の皆様、ありがとうございました。

　海洋技術コース３年生は、６月４日（月）～８日（金）の５日間、キャリアトライアル（集中実習）に取り組んでいます。
　６月４日（月）は、養老地区沿岸において、スクーバダイビングによる生物調査及び漁場改善として、外敵として扱われているウニ駆除を行いました。


　５日間のキャリアトライアル（集中実習）を、安全第一で実施できるように、入念に打ち合わせを行いました。


　京都府漁協養老支所長様をはじめ、ウニ駆除をお世話になる漁業士の方へ、昨年度駆除したウニで作成した、ウニ堆肥を提供させていただきました。


　駆除現場を確認後、再度駆除方法や安全確認を行いました。


　ウニ駆除の様子です。磯焼けを起こした区域では、ウニが大量に生息していました。


　50cm四方のコドラートを用いて、ウニ生息分布調査を行いました。


　今年度新たに駆除をする場所です。磯焼けを起こしています。


　過去、約10年間ウニ駆除を行ってきた場所では、多くの種類の海藻を確認することができました。


　約210kg（1900個体）のウニを駆除することができました。


　午後は、漁業士様との交流会を行いました。交流会では、養老支所長様より、養老地区における漁業の紹介をしていただきました。生徒からは、ウニ駆除の様子を報告するとともに、調査結果を報告させていただきました。


　帰校後は、３班に分かれ、駆除したウニを堆肥化するなど、有効に活用しました。
　写真は、過去にウニ駆除をし続けてきた場所のウニと、磯焼けを起こしている場所のウニの生殖腺（食用とする場所）の重量比較実験をしている様子です。


　駆除したウニ、約210kgを牛糞等と混ぜ込み、約710kgのウニ堆肥製作を行いました。


　過去のウニ駆除をし続けてきた場所の、ウニの生殖腺（食用とする場所）が発達していることに期待して、約10kgのウニを、食品経済コースに試験提供させていただきました。


　試験区の、ウニの生殖腺重量測定の結果、予想どおり、ウニ駆除を続けてきた場所の方が、生殖腺が発達していました。

　５月31日（木）、海洋技術コース２年生「ダイビング」の様子です。
　気　温　　26℃
　水　温　　20℃
　場　所　　本校桟橋周辺
　潜水者　　海洋技術コース２年生


　本時は、初めての海での実習でした。写真は、初エントリーの様子です。


　午前中の大雨の影響で透明度は悪く、水温も低く、冷たく感じました。
　実習船「みずなぎ」の横を通り、本校桟橋一周（約400m）スノーケリングの様子です。


　砂浜に移動して、スキンダイビングの基礎練習を行いました。写真は、浮上姿勢の確認をしている様子です。

　５月30日（水）、宮津市立府中小学校５年生12名をお迎えし、キャリアプランニング・サポートを実施しました。
　海洋技術コースでは、青空ラボと題し、地元「阿蘇海」に係る学習や、水中生物の観察を企画しました。


　「阿蘇海」の学習を進めている府中小学校５年生は、水質浄化効果のある「アマモ」に興味津々の様子でした。


　アマモの学習に引き続き、ダイバーと一緒に水中散歩です。


　ダイバーと無線で通信しながら、水中生物の観察を行っていただきました。
　「ダイバーさん、ダイバーさん、寒くないですか？」
　「ダイバーさん、ダイバーさん、水温は何度ですか？」等の質問が、船上から送られました。


　ダイバーが、船上に上がってきました。
　「潜水作業をしていて辛いことはないですか？」
　「ダイビングをしていて怖くないですか？」等の、ダイバーに心温まる質問が出されました。

　宮津市立府中小学校５年生の皆さん、ありがとうございました。是非、またお越しください。

　５月25日（金）、海洋技術コース２年生、総合実習の様子です。
　本日より、水準測量に取り組みました。

　初めて扱う測量機器の操作に四苦八苦しながらも、想像を超えた測量機器の性能の高さに感動していました。

　他の班よりも速く、正確な測量をしようと、それぞれの班が一致協力して実習に取り組みました。

　全班が同じ箇所を測量しましたが、算出した高低差には大きな差がありました。誤差が生じた原因を考察し、どうすれば正確な測量ができるのかを考え、改善していきます。

　５月24日（木）、海洋技術コース２年生「ダイビング」の様子です。


　本時は、スキンダイビングの基礎・基本を学びました。


　平行潜水（一定の水深を保って移動する方法）の様子です。


　ヘッドファーストダイビングの様子です。多くの生徒が、水深５ｍまで潜降することができました。