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日誌

研究の歩み
12
2019/06/05new

今年度の1回目の授業研究をしました

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 京都府教育委員会から学力向上システム開発校の指定を受け、2年目になり、今年度は外国語教育の研究とともに、より子ども達が主体的に学べる授業づくりをしていこうと、外国語だけではない教科にも目を向け研究しています。
 今日は、その研究のスタートとなる授業研究を行いました。昨年度まで積み上げてきた外国語の授業スタイルを今年度も継続していこうと、専科教員の授業を参観し、授業づくりについて研究を深めました。


13:26
2019/03/06

English Party

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3月6日(水)
 今日はEnglish Partyが催されました。5名のスペシャルゲストの方々を招いて、HMT(英語朝会)や、教室で交流しました。今年1年学んできた英語を使って、歌を歌ったりゲームをしたりしてゲストの方々と楽しく触れ合うことができました。
 自分たちが学んできた英語が、英語を話している人達に通じることの喜びや、知っている言葉を使って一緒に活動することの楽しさを感じられたのではないかと思います。
 今年度の外国語の学習を締めくくる素敵な交流会となりました。





17:00
2019/02/06

1年次 中間報告会

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2月5日(火)
 本校の「学力向上システム開発校」としての1年次の発表を行いました。年間を通じて授業改善を図ってきた様子を公開授業で他校の先生方に参観していただきました。自分のあこがれの人を紹介するスピーチをグループでしたり、参観していただいた先生方のあこがれの人をインタビューをさせていただきました。活動を終えた児童は、頑張ってスピーチができたと満足そうに授業を振り返っていました。
 参観後の研究会では、貴重な感想やご意見を聞かせていただき、今後の研究への励みとなりました。今年度の研究授業を改めて振り返り、1年次の実践が2年次に繋がるように今年度のまとめをしていきます。





10:00
2019/02/01

HappyMorningTime No.6~8

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 2学期の終わりから1月31日まで、HMTでは「好きなもの」をテーマに行ってきました。
歌を歌ったり、クイズをしたりしながら、I like ~. という表現に親しんできました。最後の活動では、「これが好き!」というゲームで、同じものが好きな友達と一緒に I like ~. と自分が好きなものを言いました。
 今年度のHMTは次回で最後になりますが、今年度作り上げてきた英語に楽しく親しむという雰囲気を大切にして締めくくりたいと思います。



12:00
2018/11/14

外国語研究授業③

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11月14日(水)
 今年度3回目の研究授業を実施しました。4年生の「What time is it?」の学習で、生活時間を交流することができるようになることを目指しました。単元の最後には、自分のお気に入りの生活時間を友達に伝えるスピーチをしました。
 子ども達は自分の生活時間を伝えるためのワークシートを作り、それを使って発表することで、スピーチがより楽しく分かりやすくすることができました。子ども達は英語を話すことに慣れてきて、抑揚を付けたり身振り手振りを工夫したりして発表する子も増えてきました。
 スピーチの後には、参観に来ていた先生達にインタビューに行きました。生き生きと活動する様子から、単元を通して力を付けてきた子ども達の成長が感じられました。

 
 

09:56
2018/10/19

外国語研究授業②

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10月17日(水)
 今年度2回目の研究授業を実施しました。6年生の「Turn right.」の単元で道案内ができるようになることを目指しました。学習の最後の活動で、教室に街を作り場所が分からない人を目的地まで連れて行くという内容で行いました。
 子ども達は、学習した言葉や表現を使ったり、ジェスチャーを取り入れたりしながら楽しく活動しました。途中で通れない道を設定するなど工夫をして、その場で考えられるようにしたことで、活動はさらに盛り上がりました。


10:00
2018/09/12

外国語研究授業①

| by ichiba-info
 本日、今年度最初の研究授業を行いました。
 3年生の「What ~ do you like?」の表現を学習する単元で、本時では、イギリスやブラジルの人達が好きな果物やスポーツを知った後、3年生で人気の果物とスポーツを調べる活動を行いました。
 今日のまとめの授業では、多くの子が意欲的にコミュニケーションを図っていました。調べた結果、3年生ではレモンとサッカーが人気があることが分かりました。今回の授業が次の研究授業や、児童の表現力の育成につながっていくよう、指導を続けていきたいと思います。
 
12:00
2018/09/07

Happy Morning Time No.2

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9月6日(木)

 HMTの2回目を実施しました。今回のテーマは、「数字」と「声」です。
 最初に、前回の復習として、「Quiet Sign」と「Good job」、「Head sholders knees and toes]の歌」をしました。夏休みをはさみましたが、子ども達はしっかりと覚えていました。
 次に、「Seven Steps」という曲で数字の歌を歌いました。歌いながら手をたたいたり、ジャンプしたりして、楽しく歌うことができました。また、大きく歌うところや小さく歌うところもあり、声のメリハリを意識することができました。
 最後は、前回の曲と今回の曲をメドレーにして続けて歌いました。HMTでできるようになったことがこれからも積み重ねていきたいと思います。

09:00
2018/07/17

Happy Morning Time

| by ichiba-info
7月12日(木)

 今年度最初のHMT (Happy Morning Time) を実施しました。授業以外でも、子ども達が楽しく英語に親しめる場を設け、英語を日常的なものにしていきたいと思っています。
 第1回目は、体の部位の言い方について、リズムや歌に合わせて体を動かしながら全校で楽しく活動しました。リズムや歌は児童を英語に親しみやすくします。暑い中体を動かし、汗をかきましたが、みんな笑顔で教室へ戻っていきました。
 HMTを通じ、全校みんなで英語の学習をしているという雰囲気も味わえたのではないかと思います。これからも児童が楽しく英語に親しめるよう取り組んでいきます。

17:00
2018/06/20

外国語先行授業①

| by ichiba-info
6月19日(火)

 今年度の研究を推進していくための先行授業を行いました。「外国語の授業の進め方」「表現力の育成」を参観の視点としました。
 翌日に研究協議を行い、授業の内容について討議したり、研究の方向性について職員で共通理解を図ったりしました。今回の授業からの学びを、今後の研究に役立てていきたいと思います。
 
 
13:00
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