全国学力・学習状況調査

◆　令和４年度全国学力・学習状況調査結果（概要）について
　京都府における結果の概要をお知らせします。
全国学力・学習状況調査結果の概要について

（分割版）
Ⅰ　概要
Ⅱ　教科に関する調査結果の概要
Ⅲ　質問紙調査結果の概要
Ⅳ　京都市を除く結果の概要
　　教科の概要
　　質問紙調査結果の概要
Ⅴ　教育局別の状況
　　概要
　　正答数分布状況

　　質問紙調査結果の概要

◆　令和３年度全国学力・学習状況調査結果（概要）について

　京都府における結果の概要をお知らせします。
Ⅰ  概要
Ⅱ  教科に関する調査結果の概要
Ⅲ  質問紙調査結果の概要
Ⅳ  京都市を除く結果の概要
　　教科の概要
　　質問紙調査結果の概要
Ⅴ　教育局別の状況
　　概要
　　正答数分布状況
　　質問紙調査結果の概要

◆　平成31年度(令和元年度）全国学力・学習状況調査結果（概要）について
　京都府における結果の概要をお知らせします。
Ⅰ  概要
Ⅱ  教科に関する調査結果の概要
Ⅲ  質問紙調査結果の概要
Ⅳ  教科に関する特徴的な調査問題
Ⅴ　教育局別の状況
　　概要
　　 正答数分布状況
　　 質問紙調査

◆　平成31年度全国学力・学習状況調査の実施状況

◆　平成30年度全国学力・学習状況調査結果（概要）について
　京都府における結果の概要をお知らせします。
Ⅰ  概要
Ⅱ  教科に関する調査結果の概要
Ⅲ  質問紙調査結果の概要
Ⅳ  教科に関する特徴的な調査問題
Ⅴ　教育局別の状況
　　概要
　　 正答数分布状況
　　 質問紙調査

◆　平成29年度全国学力・学習状況調査結果（概要）について
　京都府における結果の概要をお知らせします。
Ⅰ  概要
Ⅱ  教科に関する調査結果の概要
Ⅲ  質問紙調査結果の概要
Ⅳ  教科に関する特徴的な調査問題
Ⅴ　教育局別の状況
　　概要
　　正答数分布状況
　　質問紙調査

◆　平成28年度全国学力・学習状況調査結果（概要）について
　京都府における結果の概要をお知らせします。
Ⅰ  概要
Ⅱ  教科に関する調査結果の概要
Ⅲ  質問紙調査結果の概要
Ⅳ  教科に関する特徴的な調査問題
Ⅴ　教育局別の状況
　　概要
　　正答数分布状況
　　質問紙調査

◆　保護者のみなさんとともに
　平成27年度児童生徒質問紙調査の結果から、保護者のみなさんに家庭で大切に
   してほしいことを３つのポイントにまとめたリーフレットを作成しました。
　【小学校版】　【中学校版】

◆　平成27年度全国学力・学習状況調査結果（概要）について
　京都府における結果の概要をお知らせします。
Ⅰ  概要
Ⅱ  教科に関する調査結果の概要（その１）  （その２）
Ⅲ  質問紙調査結果の概要
Ⅳ  教科に関する特徴的な調査問題
Ⅴ　教育局別の状況
　　概要
　　正答数分布状況（その１）　（その２）
　　質問紙調査

◆　平成26年度全国学力・学習状況調査結果（概要）について
Ⅰ　実施概要（その１）　　（その２）
Ⅱ　教科に関する調査結果
Ⅲ　児童生徒質問紙及び学校質問紙調査結果（その１）　　（その２）
Ⅳ　教育局別の状況
　　　概要
　　　正答数分布状況
      質問紙調査

◆　平成25年度全国学力・学習状況調査結果（概要）について
Ⅰ　実施概要

Ⅱ　教科に関する調査結果
Ⅲ　児童生徒質問紙及び学校質問紙調査結果

◆　平成24年度全国学力・学習状況調査結果（概要）について
Ⅰ　実施概要

Ⅱ　教科に関する調査結果（その１）
　　教科に関する調査結果（その２）
Ⅲ　児童生徒質問紙及び学校質問紙調査結果

◆　平成22年度全国学力・学習状況調査結果（概要）について
Ⅰ　実施概要

Ⅱ　教科に関する調査結果

Ⅲ　児童生徒質問紙調査結果

◆　平成21年度全国学力・学習状況調査結果（概要）について　

◆　平成20年度全国学力・学習状況調査結果（概要）について

◆　平成19年度全国学力・学習状況調査結果（概要）について

◆　保護者のみなさんとともに

　京都府教育委員会では、全国学力・学習状況調査の結果に基づき、保護者向けの啓発リーフレットを作成しました。

◆　学校改善支援プラン

　京の学力検討委員会（平成19年度設置）のまとめ｢提言－質の高い学力を求めて－｣を踏まえ、各学校が、全国学力・学習状況調査の結果を活用し、さらに授業改善を進めるための参考資料として｢学校改善支援プラン｣を作成しています。

（「学校の教育力の向上」のページへ）

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