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各教科等を合わせた指導ガイドブック
 
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通級指導教室における読み書き困難のある児童生徒へのICT活用研究報告
 
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初任者の授業力を向上させる研究授業の在り方
 
ユニバーサルデザイン授業
 

研究紀要(特別支援教育に関わる内容)

平成25年度

通常の学級におけるユニバーサルデザイン授業の発信~平成23・24年度京都府総合教育センタープロジェクト研究の成果を活かす~(PDF

平成26年度
自立と社会参加に向けた「各教科等を合わせた指導」の充実をめざした実践研究(PDF

平成27年度
自閉症の特性に応じた「遊びの指導」についての一考察(PDF