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研修・支援部 記事一覧
2017/05/10

「法やルールに関する教育」に関する資料の掲載について

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 京都府教育委員会では、いじめの未然防止や規範意識の醸成を図るため、道徳教育で培った思いや考えを行動に移せるための京都府独自の教育である「法やルールに関する教育」を推進しています。その資料として、平成27年3月に「法やルールに関する教育」ハンドブックを、平成28年3月には「法やルールに関する教育」実践事例集を作成し配付しました。
 さらに、平成29年3月には研究指定校の御協力を得て、実践事例を増やすとともに、各学校で参考となる年間指導計画の例を作成しました。
 「法やルールに関する教育」は、幼い時から人や社会とつながり、ルールやきまりを守り、自分らしく生きることができる共生社会を形成するための資質・能力の育成を図ることを目標としています。
 全ての教育活動において「協力」「公正・公平」の二つの指導項目から子どもの知的理解、こころ(意識)、行動(ふるまい)につながる「法やルールに関する教育」の推進に向けて、各学校(園)において是非御活用ください。


「法やルールに関する教育」ハンドブック(平成27年3月作成)(3.02MB)
資料の画像


「法やルールに関する教育」実践事例集(平成28年3月作成)(26.3MB)
資料の画像


「法やルールに関する教育」実践事例集・年間指導計画(平成29年3月作成)(6.04MB)

資料の画像


12:00 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2017/03/27

心がけのススメ

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学校の教育力の向上を目指して-教職の手引き-別冊版
   「心がけのススメ~新しく教職員になる皆さんへ~」 
                                     (平成29年発行)

 「心がけのススメ~新しく教職員になる皆さんへ~」を改訂しました。
 初任者及び新規採用者が教育公務員としての「マナー」を身に付け、円滑に職務を遂行するためのリーフレットです。
 今回の改訂で、皆さんの心身の健康管理に活用していただくために、当センターが実施している教職員のためのカウンセリングについて紹介しています。
 日々様々な悩みをお持ちの教職員の方にもお薦めです。
 必要な時に見ることができるように、スマートフォン等でダウンロードすることもできますので、各学校(園)においても引き続き御活用ください。

1 タイトル 「心がけのススメ~新しく教職員になる皆さんへ~」

                  
  

                  
  閲覧はこちらから(PDF)

2 特徴
  
8つの項目(あいさつ、電話・インターネット、言葉遣い、身だしなみ、整理整頓、 時間管理、報告・連絡・相談、健康管理)で構成し、事例も掲載しています。 

15:19 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2015/06/09

〈道徳教育の進め方 京都式ハンドブック〉

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〈道徳教育の進め方 京都式ハンドブック〉

 このハンドブックでは、「道徳の時間」に使用する教材(読み物資料)に焦点を当て、その生かし方や授業のポイントを豊富な実践事例を通して具体的に解説しています。また、高等学校における人間としての在り方・生き方に関する教育を充実させるための実践事例も紹介しています。各学校において是非御活用ください。

       

 ○ 全体 (PDF文書 4,946KB)

◆◇第1章 道徳教育と道徳の時間◇◆
 ◇1 道徳教育の目標 (PDF文書 836KB)
 ◇2 道徳教育推進上の留意点 (PDF文書 489KB)
 ◇3 道徳の時間 (PDF文書 294KB)

◆◇第2章 道徳の時間の進め方◇◆
 ◇1 教材の活用の仕方 (PDF文書 925KB)
 ◇2 読み物資料の活用実践例 (PDF文書 752KB)
     
    道徳の時間の指導案
   小学校(低)シロクマのクウ (PDF文書 312KB)
   小学校(中)ヒキガエルとロバ (PDF文書 293KB)
   小学校(中)雨のバス停留所で (PDF文書 288KB)
   小学校(高)黄熱病とのたたかい (PDF文書 289KB)
   小学校(高)最後のおくりもの (PDF文書 288KB)
   中学校・町内会デビュー (PDF文書 297KB)
   中学校・背番号10 (PDF文書 297KB)
   中学校・キミばあちゃんの椿 (PDF文書 304KB)
   中学校・仏の銀蔵 (PDF文書 315KB)

◆◇高等学校における道徳教育の展開◇◆ (PDF文書 359KB)

◎資料分析図集 (PDF文書 186KB)
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2015/04/09

「法やルールに関する教育」ハンドブックの掲載について

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 京都府教育委員会では研究指定校及びプロジェクト委員の協力を得て、「法やルールに関する教育」ハンドブックを作成しました。京都府の推進する「法やルールに関する教育」では、人や社会とつながり、自分らしく生きることのできる社会(共生社会)の実現に向けて主体的に行動できる子どもの育成を目指します。全ての教育活動において「協力」「公平・公正」の2つの指導項目から子どもの知的理解、こころ(意識)、行動(ふるまい)につなげる「法やルールに関する教育」の推進に向けて、各学校(園)においても是非御活用ください。

PDF版はこちら(3.02MB)


資料の画像
15:26 | 投票する | 投票数(1) | コメント(0)
2013/05/22

校長講座の要項を変更しました。

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講義をお願いしていた 大阪医科大学LDセンター顧問 竹田 契一 先生が病気療養のため来所いただけないこととなり、同内容を人材育成支援室 後野 文雄 チーフアドバイザーが講義することになりました。
実施要項はこちら
10:46 | 投票する | 投票数(1) | コメント(0)
2013/03/25

中学校「読む力を伸ばす英文教材集」

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中学校「読む力を伸ばす英文教材集」


中学校「読む力を伸ばす英文教材集」を作成いたしました。100種類に及ぶ豊富な『読み物教材』を、『音声教材』と併用して使用することで、『英文の読み方』が自然に身に付くように工夫されています。課外学習用教材、家庭学習用教材として、各学校において是非御活用ください。

教材画像

 3 音声CD
(1) 
1年 Disc 1 (bin+cueデータ 276MB)
1年 Disc 1 (MP3データ 80MB)
(2)
1年 Disc 2 (bin+cueデータ 100MB)
1年 Disc 2 (MP3データ 28MB)
(3)
2年 Disc 1 (bin+cueデータ 296MB)
2年 Disc 1 (MP3データ 81MB)
(4)
2年 Disc 2 (bin+cueデータ 147MB)
2年 Disc 2 (MP3データ 41MB)
(5)
2年 Disc 3 (bin+cueデータ 302MB)
2年 Disc 3 (MP3データ 79MB)
(6)
3年 Disc 1 (bin+cueデータ 281MB)
3年 Disc 1 (MP3データ 78MB)
(7)
3年 Disc 2 (bin+cueデータ 169MB)
3年 Disc 2 (MP3データ 47MB)
(8)音声CDトラック番号一覧(PDF文書 248KB)
  • bin+cue データ、MP3 データは各々zipファイルに圧縮している為、解凍してご利用ください。
  • PCにCD-Rドライブが搭載されており、CDライティングソフトがインストールされていれば、ディスクイメージ(bin、cueファイル)を利用して音声CDを作成することが可能です。詳しい手順はソフトによって異なりますので、ソフトの使用説明書をご覧ください。
 4 活用方法について (PDF文書 381KB)

  本資料は個人閲覧、または京都府内の市町(組合)立中学校(京都市立を除く)
  及び京都府立の学校で使用して頂くために公表しています。
  無断転載、上記以外の目的での複製は禁止します。
16:14 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2013/01/30

英語版京都府の歴史・伝統・文化テキスト

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「The History, Tradition, and Culture of Kyoto Prefecture


冊子表紙画像高校生が、自分たちの故郷や京都について英語で海外に発信できるように、京都府内の各地の歴史、伝統、文化について、英語で紹介しています。


1 本教材の活用について

 >>閲覧する(PDFファイル 139KB)

 

2 冊子名
 「The History, Tradition, and Culture of Kyoto Prefecture」
 >>閲覧する(PDFファイル 2,362KB)

3 関連リンク
 「京都府の『歴史・伝統・文化』を学ぶために・教えるために」
 >>閲覧する

4 関連動画

  「マルチメディア教材
  The History, Tradition, and Culture of Kyoto Prefecture : Chapter IV
  Interviews with Foreigners Living in Kyoto」

インタビュー画像
Nicolas Mieuli (Hokuryo Senior High School)
>> 閲覧する(WMV動画 11:20)
インタビュー画像
Kenneth Jones (IKENOBO Kadokai)
>> 閲覧する(WMV動画 10:50)


  監修:京都府総合教育センター
     京都大学 学術情報メディアセンター 語学教育システム研究分野

  (文部科学省科学研究費基盤研究(B)「ICTを利用した応用言語学的研究」
  の助成を受けています)

5 音声データ

  「The History, Tradition, and Culture of Kyoto Prefecture AUDIO CD」
CDレーベル画像
Disc 1 : Chapter 1-2
(bin+cue+cdtデータ 640MB)
(MP3データ 101MB)
CDレーベル画像
Disc 2 : Chapter 3-4
(bin+cue+cdtデータ 379MB)
(MP3データ 66MB)
  • bin+cue データ、MP3 データは各々zipファイルに圧縮している為、解凍してご利用ください。
  • PCにCD-Rドライブが搭載されており、CDライティングソフトがインストールされていれば、ディスクイメージ(bin、cueファイル)を利用して音声CDを作成することが可能です。詳しい手順はソフトによって異なりますので、ソフトの使用説明書をご覧ください。

6 ご利用にあたって

  本資料は個人閲覧及び京都府立学校及び京都府内の市町(組合)立中学校
  (京都市立を除く)で使用して頂くために公表しています。
  無断転載、上記以外の目的での複製は禁止します。

 

 照会先/京都府総合教育センター 研修・支援部
Tel. 075-612-2952


15:36 | 投票する | 投票数(1) | コメント(0)
2012/03/14

質の高い学力を育成する「学習指導案ハンドブック」

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質の高い学力を育成する「学習指導案ハンドブック」を刊行しました。学習指導案を作成する際の手引きとして、また校内研修や研究の資料として、各学校において是非御活用ください。

 表紙画像*目次*

 はじめに

 [1] 学習指導案の3つの役割

 [2] 学習指導案様式例
 [3] 学習指導案の各項目の解説…〔基本型〕に即して
 [4] 目的・場に応じた学習指導案の具体例
 [5] 学習指導案作成の手順と留意点
 [6] 学習指導案を今後に生かすために

 [7] その他の参考様式例


 1 質の高い学力を育成する「学習指導案ハンドブック」 (PDF文書4,856KB)

 2 様式集
  1) 学習指導案様式例1 基本型(解説なし).doc (Word文書 50KB)
  2) 学習指導案様式例1 基本型.doc (Word文書 88KB)
  3) 学習指導案様式例2 研究発表会型.doc (Word文書 81KB)
  4) 学習指導案様式例3 本時中心型.doc (Word文書 74KB)
  5) 特別支援学校学習指導案 様式例.docx (Word文書 27KB)
  6) 道徳指導案 様式例.doc (Word文書 60KB)


(リンク先の文書を開く際に、「Windows セキュリティ」画面(ID・パスワード入力画面)が表示される場合は、「キャンセル」を選択してください)
13:35 | 投票する | 投票数(1) | コメント(0)
2011/07/06

京都府・学力レポート2011「学力の経年比較に関する調査研究」報告書

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 京都府が20年間継続してきた学力診断テストを活用して、3回の学習指導要領改訂を含む長い期間の学力推移を把握することを目的とした調査研究を平成22年6月から行ってきました。教育委員会としては全国初の試みです。その結果を「京都府・学力レポート2011としてまとめました。

 この報告書及び要約版を、ダウンロードすることができます。

1 京都府・学力レポート2011「京都府学力診断テストを活用した学力の経年比較に関する調査研究」報告書

  京都府・学力report2011.pdf (PDF文書 1.63MB)

2 京都府・学力レポート2011「京都府学力診断テストを活用した学力の経年比較に関する調査研究」報告書(要約)・・・4頁
  京都府・学力report2011_要約版.pdf (PDF文書 614KB)



11:23 | 投票する | 投票数(6) | コメント(0)