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                       綾部市立綾部中学校
 

新学習指導要領

 

主な予定

9月
   1日(木) 綾ゼミ(3年)
   2日(金) 特設人権学習
   5日(月) あいさつ運動
         教育相談週間(~9日)
  12日(月) 綾ゼミ(1年)
  13日(火) 綾ゼミ(2年)
  15日(木) 第1回実力テスト
         綾ゼミ(3年)
         テスト計画作成
  16日(金) 3年生保護者会
         市予選(卓球、ソフトテニス)
  17日(土) 市中学校新人体育大会
         (バレーボール、バスケットボール、卓球、ソフトテニス)
  18日(日) 市中学校新人体育大会(野球)
         予備日(バレーボール、卓球)
  19日(月) 敬老の日
  20日(火) あいさつ運動
  21日(水) 第2回校内授業研究会
  23日(金) 秋分の日
         予備日(野球、バスケットボール、ソフトテニス)
  29日(木) 中間テスト①
  30日(金) 中間テスト②
         避難訓練(不審者対応)
10月
   5日(水) 学研秋季研究大会
   7日(金) 3年生全員英検
   8日(土) 中丹駅伝競走大会
  11日(火) 振替休業日(10月15日分)
  15日(土) 体育祭
  21日(金) 3年生復習テスト
  29日(土) ジョイントコンサート
 
所在地
〒623-0053
京都府綾部市宮代町明知7番地
   TEL 0773-42-0292
   FAX 0773-43-0994
 
カウンタ
COUNTER326476

経営計画

コンセプト(基本理念)
   「中学校は大人になるための学校」

    主体的に学ぶ生徒  元気なあいさつの声と笑顔があふれ、瞳輝く生徒 

   「目指される綾中生になる」 さらに 「普通の学校から目指される学校へ」

  小中一貫教育実施を受け、校区の小学生よりリスペクトされ、憧れられる生徒を育てる。


校訓  自立と貢献


1 学校教育目標
    自立と貢献 ~夢をもち 仲間とともに 未来を切り拓く 子どもの育成~


2 経営方針
 (1) 経営目標
     『希望進路の実現(学力保障と自立支援)』
  ① 義務教育から就労を見据えた出口の保障
  ② 全ての生徒の自立と進路の保障

 (2) 研究主題→「主体的・協働的に課題解決を図る生徒の育成」
            重点内容 ①認知能力・非認知能力の育成
                   ②授業改善
                   ③家庭学習の充実
                   ④ICTの効果的な活用
  (3) 生徒に付けたい力
    ・身に付けた「知識・技能」を活用し、「思考力・判断力・表現力等」を培
     い、将来に生きて働く力を育成する。
     【3つの柱】
      ①学びに向かう力、人間性など(学んだことを人生や社会に生かそうとする)
      ②思考力・判断力・表現力など(未知の状況にも対応できる)
       ③知識及び技能(実際の社会や生活で生きて働く)

  (4) 方針
  ア 小中一貫教育を推進し、中学校ブロック一体となった取組を進める。
  イ 校務を「夢をもち(キャリア教育)」「仲間とともに(心の教育・自律と協調)」
       「未来を切り拓く(学力の向上・自立と健やかな成長)」「社会総がかり(地域
      連携・協働)」の4領域とする。
  ウ 研究活動や「あいのある学習」を基盤にした授業改善を進める。
  エ 各学年・分掌は、重点目標(=達成目標)に指標を示し、方針を立て組
      織的・計画的に取り組む。
  オ 生徒指導の機能やガイダンス機能の充実に努めるとともに、学習の基盤
       となる心の教育を重視し、好ましい人間関係づくりや地域協働の取組を進
       める。
    カ 同和教育の取組の成果と手法に学び、人権尊重が当たり前の学校づくり
      を進める。
    キ 組織的・系統的なキャリア教育を進める。
    ク 学校・生徒会行事を通して、自治意識の高揚、望ましい集団の育成に努
      める。
    ケ 学校運営協議会を設立し、保護者・地域との蓮協働、綾部中学校応援団『絆』との協働活動を進める。
    コ 上記を通して、経営目標の達成、並びに「信頼される学校づくり-新しい
   時代に必要となる資質・能力を身に付けた生徒の育成-」を進める。
                                                                            
3  重点課題      信頼される学校づくり 
           ~新しい時代に必要となる資質・能力を身に付けた生徒の育成~
 (1) 《夢をもち》             ~ キャリア教育の推進 ~
 (2)  《仲間とともに》          ~ 心の教育の充実・自律性と協調性の育成 ~
 (3)  《未来を切り拓く》        ~ 学力の向上・自立と健やかな成長 ~
 (4)  《社会総がかりで》        ~ 地域連携・協働の推進 ~