２年生探究コースフロンティア学研究の中間発表を行いました。SDGsをテーマに世界の課題について深く考え、調査したことや考察したことをポスターにまとめました。中間発表では、7人程度のグループに分かれて、各々の発表を聞き、質疑応答を行いました。最終発表に向けて、調査や考察を深めることへつなげていきましょう。
　　

　　

１年生保健委員による「ジュースの害」についてのHR授業が行われました。
ジュースの飲み比べからスタートし、ペットボトル飲料に含まれている砂糖の量について知り、健康的な生活について考える授業です。暑い季節に入り、水分摂取量が増えますが、糖分の採り過ぎに注意しましょう！（2022/7/14)
　　

　　

１年生がiPadを使い始めました。学校生活での使用ルールを確認したり、授業で使用するアプリの設定など、オンラインで説明をうけました。新しい学習アイテムとして、フル活用しましょう！(2022/7/14)
　　

　　

卒業生による合格体験講話実施！
3月16日（水）11時40分より視聴覚室で、今春に卒業した卒業生たちに合格体験講話をしてもらいました。受講を希望した2年生の生徒達にとって今後の進路の参考として大変良い話を聞くことができました。自分たちの進路実現に向けて、気持ちを新たにすることができました。卒業生のみなさん、ありがとうございました。
　　

　　

京都工芸繊維大学出前授業実施！
3月15日（火）の13時より希望する2年生を対象とした京都工芸繊維大学の大学教授及び学生による出前授業が行われました。綾部という地域を活性化させるための取り組みや現役の大学生の研究発表を間近で聞き、その大学の魅力に触れるなどといった、ここでしか学ぶことのできない貴重な時間をありがとうございました。生徒たちも今後の進路の参考として真剣に楽しんで授業を受けてました。
　　

　　

1年「フロンティア学」活動記録
12月に1年生各クラス、日にちを分けてグンゼ株式会社へ企業見学に行きました。（1組･･･12月13日（月）　2組･･･12月3日（金）　3組･･･12月14日（火）　4組･･･12月9日（木）　5組･･･12月8日（水）　6組･･･12月17日（金））
グンゼ株式会社が設立されるまでの歴史や名前の由来、そして未来の事業について学びました。生徒たちは身の回りにあるものを取り扱っている会社の内容に真剣にメモを取りながら話を聞いたり、展示物に興味を示しており、充実した時間でした。案内していただいたスタッフのみなさんありがとうございました。

　　　　　　　　　　

京都府伝統文化事業華道体験で制作した生徒作品が渡り廊下に展示されています。花々がいきいきしていることはもちろん、３年生のしっかりとした筆づかいで、キャプションも美しいです。
　　

３年３・４・５組書道Ⅲ選択者が、12月13日（月）２・３限に「高校生伝統文化授業（華道）」の一環として、華道を体験しました。
池坊師範の土手先生と藤原先生から教えを受け、それぞれが生け花に挑戦し、その作品のテーマを書にしたためました。それぞれの個性や思いを乗せた作品となりました。良い経験ができました。
  
 

２年特進コースで「フロンティア学発表会」を実施しました。（12月９日（木）3・4限、10日（金）5・6・7限）
総合的な探究の時間では、「SDGs」の調査・研究を行ってきました。今年度は福知山公立大学教授の谷口知弘氏をお招きして、中間発表等で調査内容のよい点や発表方法の改善点についてアドバイスをいただくことができました。また、授業で生徒たちは互いに意見交換をしたり、担当の先生と相談しながら、研究を深めてきました。その集大成として、全員が発表し、学び合う時間となりました。身近な人物や施設を取材したり、アプリや動画等を発表に取り入れたり、中間発表からさらに発展的な発表になりました。
【発表テーマ一例】
・５Gの可能性
・プラスチックの与える影響
・コロナウイルスと共に生きる
・LGBTの同性婚と生活
・食品廃棄
・医療現場を救う工業と建築
写真は発表・質疑応答・谷口先生からの講評の様子です。
　　

　　

　　

　　

1年2組「フロンティア学」実施！
12月3日（金）の5,6時間目にグンゼ株式会社へ企業見学に行きました。グンゼという会社が設立されるまでの歴史や名前の由来、そして企業のサスティナビリティマネジメントについて学びました。生徒たちも身の回りにあるものを取り扱っている会社であるがゆえに真剣にメモを取りながら話を聞いたり、展示物に興味を示しており、充実した時間でした。案内していただいたスタッフのみなさんありがとうございました。
　　　　

　　

３年特進コース「国語表現」高大連携事業として、龍谷大学教授の岸本文利氏による講義を受講しました。『「伝える」と「伝わる」』をテーマに、「伝える」主体として心がけるべきことを考える授業です。小論文や面接試験対策として思考を整理できる時間になりました。岸本氏による講義の後は、生徒同士のディスカッションも盛り上がりました。
　　

　　

音楽の授業の様子です。生徒がiPadのアプリを使って、作曲を行いました。デジタルの鍵盤で音楽を奏で、曲の仕上がりを確認しました。完成したメロディーにドラム等を加えたり、独創的な活動に広がります。現在ICTを活用した授業の公開期間です。
　　

　　

３年探究コースでSDGsポスターセッションを行いました。SDGsの理解を通して、自分で課題を立て、情報を集め分析し、発表します。1度に10人程度が発表を行い、他の生徒はそのいずれかを見に行きます。仲間の発表をしっかり聞いて、積極的に質問をする様子も見られました。
　　

　　

「ジュースを飲み過ぎるとどうなるか」という保健学習を、５月19日（水）のLHRの時間に行いました。

この学習は、1年生が毎年行う恒例の保健学習です。司会進行は、各クラスの保健委員2名が担当しました。

まずは、ジュースＡとジュースＢを飲み比べ、どちらに多くの砂糖が含まれているか考えました。

ジュースＡを飲んで「おいしい」「飲みやすい」などの感想が出てきました。その後、ジュースＢを飲んだ生徒からは、「甘い」「まずい」という感想出てきました

実は、ジュースＡは冷やしたサイダーでジュースＢは生ぬるい砂糖水でした。そして、どちらも中に含まれる砂糖の量が同じと言うことを保健委員に伝えられると、生徒たちは驚いていました。

　

この後、自分たちがよく飲んでいるジュースに含まれる砂糖の量を計算したり、砂糖を取り過ぎるとどんな症状が出たりするかなどを学習し、最近の自分自身の体の状態もチェックしました。今日の学習を生かして、清涼飲料水やお菓子はよく考えて摂取し、健康的で規則正しい食生活を送りましょう！

      

３年生特進コースを対象に「NOLTYスコラ手帳」講演会を実施しました。（株）NOLTYプランナーズの講師の方から、メモをする習慣、自己管理する力の大切さについてお話をしていただきました。進路実現に向けて、スケジュール管理に手帳を活用しましょう。
　　

　　

綾部市議会設立70周年記念事業「次代を担う高校生議会」について
12月当日の議会の様子が録画公開されています。以下の順序で検索し、アクセスてください。
「綾部市議会インターネット配信」＞「録画映像・議会の日程から選ぶ」＞「令和２年・12月次代を担う高校生議会」＞「12月16日」

また、当日発表後に発表生徒全員に対してFMいかるによるインタビューがありました。その内容がFMいかる特別番組として以下の日時に放送されます。こちらも是非お聴きください。
令和３年１月１日（金）14:00～16:30　FMいかる　76.3FM

１年生が企業見学としてグンゼ株式会社に行きました。地元の企業活動の特色を知り、進路選択につながる情報を集めることを目的とした授業です。
　　　
グンゼ記念館で企業の紹介動画を視聴させていただいたり、展示物の解説を聞かせていただいたりしました。また、グンゼ博物苑では、最新の展示物を見せていただくことで、生徒達はこれまで知らなかったグンゼの企業活動をよく理解することができました。
　　　
グンゼ株式会社の多大な御支援により、綾部高校生は地元企業の歴史や未来について知る貴重な機会をいただいています。

２年特進コース10名の生徒が綾部市議会で意見発表をしました。

綾部市議会設立70周年記念事業「次代を担う高校生議会」で、綾部高校生が綾部市議会議場にて「綾部の将来についての課題と解決策」について意見を発表しました。また、発表に使用するパソコン操作はクラスの仲間が担当してくれ、コース生徒全員が傍聴席で発表を見ました。探究学習（フロンティア学）で調査研究した結果を、議場で発表できる貴重な機会となりました。
　　
（左：田畑颯真「過疎化の一途を辿らないために」右：松浦妃音「空き家・古民家×食文化」）

　　
（左：妹尾南「綾部市の教育について」右：大島太陽「南海トラフ巨大地震が起こると…」）

　　
（左：大槻陽向「高齢者にも活躍の場を!！」右：齋藤萌那「綾部市の人口について」）

　　
（左：松井一朗「ふるさとを後世に伝えるために」右：吉田彩来「綾部市とお祭りについて」）

　　
（左：金田拓真「綾部の観光活性化のために」右：木村恭輔「綾部市の工業のよりよい発展のために」）

発表の最後に、綾部市長から総括をいただき、記念撮影の後は、議員の皆様から生徒一人ひとりの発表の仕上がりに対してお褒めの言葉をいただきました。
　　

令和２年度綾部高校の教育活動に関するアンケートについて【再掲】

保護者の皆様へ
日頃は本校教育活動に御理解と御協力をいただきありがとうございます。
さて過日今年度の「綾部高校の教育活動に関するアンケート」をお子様を通じて御案内いたしましたが、締切が12月11日（金）となっておりますので改めてお知らせいたします。お手数をおかけしますが、依頼文書のQRコード、お知らせメールのURL、またはお子様のスタディサプリ配信のURLからアクセスしていただき、回答をお願いいたします。

ロンドン五輪銅メダリスト佐野 優子氏によるオリンピック・パラリンピック講演会を実施しました。スポーツ総合専攻全学年の生徒に向けて、これまでの生き方を振り返りながら、不安や挫折をいかに乗り越え、試合に挑むかについてお話してくださいました。選手としての心構えやオリンピックについての関心を高める機会となりました。また講演会終了後は、バレーボール部に、実技指導を行ってくださいました。
　　

　　

　　

　　

　　

２年特進コース生徒が「次代を担う高校生議会アニバーサリー講座」に出席しました。この講座は、綾部市の議員と綾高生がまちづくりについて意見を交換する勉強会です。地域の中にある問題に意識を向けて、市政や議会について関心を持てる機会になりました。この事前学習を経て、次は綾部市議会議場で発表会があります（12月）。
　　

　　

25日から授業が再開しました。
感染予防のため、ディスカッションやグループワークなど、これまでのようにできない活動もありますが、元気に登校した生徒達は、久しぶりの授業に一生懸命取り組んでいました。
　　

　　

授業の様子を紹介します。２年生総合学習で、台湾研究発表会を実施しました。１年生の３学期に予定していた発表会でしたが、コロナ感染症予防の休業措置のため、延期となっていました。２年生に進級しましたが、旧学年のクラスで発表会を行い、総合学習のまとめをしました。
　　

１年生の英語科の授業では、スマートフォンを使った教材について説明を受けたりＩＣＴ教室（わいがやルーム）で元気よく学んでいる姿が見られました。
　　
　　

２年生特進コース「フロンティア学」研究発表会を行いました。個人やグループで興味関心に応じてテーマを決め、課題解決に向けて研究を行う授業です。本日は、これまで情報収集し分析した結果得られた考察を全体の場で発表する時間です。本日（１月15日）と22日の２回に分けて行う予定です。
開会式では、校長よりプレゼンの極意が伝えられました。発表を控えた生徒のみなさんは緊張した面持ちです。
いよいよ発表がスタートしました。生徒達は、スクリーンで資料を示しながら、制限時間の中で、特色ある発表を行いました。
　　

　　
また、発表は聞くばかりではなく、質疑応答の時間が設定されているので、研究について深く掘り下げる質問が飛び出しました。
　　
生活の中で感じた素朴な疑問を追究することで、新たな思考にたどり着いた人、発表を聞く側の立場に立って、視覚に訴えるスライドショー編集を工夫した人、研究の過程で自分の進路決定をより確かなものにした人...持ち時間６分の発表の中に、様々な成長の跡が見えました。次回は22日！どんな研究発表が聞けるのか、楽しみです！

研究発表テーマ（一例）
・勉強方法～音楽を聴きながらの勉強はよいのか～
・勉強時間とテスト結果の関係性
・血液型と性格の関連性
・睡魔との闘い
・食トレからはじめる体づくり
・どこでもドアで世界はどう変わる？

１年英語科では、スマートフォンを活用した教育プログラムを試験的に導入しています。
　　

「スタディサプリ」は、自分の力に応じた内容で学習を進められるアプリです。授業の中で、イヤホンで音声を確認しながら、スマートフォンを使用して学習する時間があります。また、家庭での学習にも対応していますので、時間をかけて学びたい人は、家でも勉強できるようにサポートしています。

「国語表現ー地域に学ぶーの授業」で、３年生が1年生に向けてプレゼンテーションを行いました。
　　
高校生の視点で綾部市の課題に気づき、その解決策を討議しながら、最後は提案をする授業です。医療や観光など、選択したテーマをもとにグループで実地調査等を行いました。

美術の時間に、大学研究室の体験授業を行いました。京都工芸繊維大学から池側隆之先生をお招きして、アニメーションの原理について学ぶ授業を行っていただきました。
　　
生徒はスマートフォンのアプリを使いながら制作を進めます。スマートフォンで撮影した自分の身体の動きを画像として保存します。
　　
スマートフォンの画像をトレースして、視覚玩具（驚き盤）を作成します。
　　
最後は立体的な視覚玩具（プラキシノスコープ）でアニメーションの原理を体験しました。
　　
普段見慣れているたくさんのイメージについて改めて考え、手作業で原理を知ることで、映像について理解を深める時間となりました。